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陈光作主编2007 年出版92 页ISBN:7541997676书稿依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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胡大波主编2007 年出版323 页ISBN:9787530362167本书是帮助中小学生全面系统理解知识,侧重掌握知识不同面的辅导用书。
