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初中科学课程学法指导 【文化科学教育体育】
崔鸿,杨九民主编2008 年出版259 页ISBN:9787040233537本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学科学教师解决新课程实施中遇到的问题,提高教师的教育教学研究能力。全书共六个专题,包括:初中科学课程实施现状、科学课程学法概...
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领导与组织(LO)课程 【文化科学教育体育】
唐盛昌主编2008 年出版277 页ISBN:9787544418027作为上海中学资优生德育必修课系列教材之一,本教材已实验多年,收效甚丰,成了一门自主开创的特色课程(简称LO,即英文领导、组织两词之首字母缩略)2007年1月/8月分别进行的LO课程拓展训练,受到上海教育电视台、新闻....
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新课程的课堂教学设计 实践篇 【文化科学教育体育】
郭世杰主编2008 年出版253 页ISBN:9787807178842本书属于实践篇,包括对人教版化学必修一、必修二各章的教学设计及教学过程的介绍。本书作为高中化学教师的参考书,对提高教师教学能力具有重要作用。...
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普通高中新课程各学习领域实施途径研究 【文化科学教育体育】
林天卫,叶瑞祥主编2008 年出版528 页ISBN:9787306031266本书是广东省基础教育课程改革专项研究课题成果。对正在开展的普通高中新课程改革实践具有指导的作用。
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课程与教学论问题的时代澄明 【文化科学教育体育】
徐继存,车丽娜著2008 年出版244 页ISBN:9787532859405本书基于学科的研究现状,选取8~10个子专题,站在学科的制高点,或选取学术难点、热点问题,或追踪学术前沿、深入基础研究,为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
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