发展性学校教育评价的建构与实施

本书从简要发展性教育评价的理念、特征及实施的基础上，从学生评价、教师评价、课堂教学评价、学校评价、中小学校长领导效能评估等方面系统介绍教育评价的最新进展，中小学校在这些方面所进行的改革尝试，期望对...

叙事的神话 晚明叙事的现代性话语建构

本书将不同时期对晚明的理解、研究、并赋予它时代特征与意义的工作视为“晚明叙事”，论述了现代性影响下晚明叙事的发生、衍生；挖掘出背后同质的研究范式与主导模式；分析各种相关叙述如何在复杂的文化符号和社...

科学发展社会秩序与价值建构 纪念改革开放30年论文集 上

科学发展 社会秩序与价值建构 纪念改革开放30年论文集 下

审美视野中的城市风景 深圳迈向现代化进程中的文化建构

反思与建构 刑事证据的中国问题研究

《证据研究》就是主要从刑事诉讼证据出发，对证据的理论和实践以及国内外经验作了细致的梳理。对我国证据立法的现状，以及采集、采纳和采信证据等环节存在的问题，从证据、证明和证据规则等方面予以回应，辅之以充...

体育符号 体育传播与国家形象建构

当今社会，文化因素已经变成经济过程的中心，作为杰出的文化商品的体育和媒介体育，理所当然就会在重塑社会与文化的进程里成为举足轻重的要素。文化传播的行为本身就是一种系统化的符号操纵行为，本书通过对体育文...

新巷冯梦龙与民间价值建构

本书收录了2012年由中国社会科学院与江苏省苏州市社科联主办的“新港冯梦龙与民间价值建构”学术研讨会的32篇文章，对冯梦龙与传说故事、与民歌、与古代小说戏曲、在海外的影响、其思想及文学创作研究几方面...

建构统一司法鉴定管理体制的探索与实践

本书由多篇论文组成，这些论文针对司法鉴定管理体制这一题目展开集中论述，其中有对理论体系的论述，也有对实践应用的论述。实为一本理论与实践相结合学术著作，对于我国司法鉴定工作具有一定的指导意义与借鉴价值...

建构与生成

本书研究历经600余年形成的具有唯一性的屯堡文化现象。全书以开阔的视野，从全新的角度，在深入的田野调查和丰富的实证材料基础上，将历史学、社会学、人类学、民俗学、戏剧学等学科的理论方法整合在“叙事学”...