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“中国近现代史纲要”教学中的”回溯提升教学模式”研究 【历史地理】
徐奉臻著2017 年出版352 页ISBN:9787520311106“回溯提升教学模式”,可分解为“回溯”和“提升”两部分。其中,需要“回溯”的内容,是学生在中学时段学习的中国近现代史。需要“提升”的对象,是学生在大学即将开设的“中国近现代史纲要”。本研究的方法和致...
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基于混合学习理念的教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】
李玲著2017 年出版144 页ISBN:9787568235792本书共有九章内容:混合学习研究溯源,混合学习的理论基础,混合学习理论框架的构建,混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革,混合学习支持服务建设,混合学习中的教师能力转变,混合学习实证研究,研究......
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制造执行管理实验教学系统研究 【经济】
白朝阳,张令荣著2017 年出版217 页ISBN:9787568506496全书共分为7章:第1章介绍了制造执行管理实验教学系统研究背景,探讨了其研究的必要性和研究意义,讨论了智能制造下制造执行管理实验系统的复杂性及存在的问题,围绕系统运行模式和机理阐明了制造执行管理实验系统...
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大学英语教学实效性分析与设计研究 【语言文字】
龙丽伟,许淼,高新霞著2017 年出版165 页ISBN:9787202125090本书首先对英语的有效教学进行概述分析,之后从英语课堂组织、话语、节奏,英语词汇教学,英语语法教学,英语听说教学,英语阅读教学,英语写作教学六个方面对课堂教学实效性进行了分析。该书对提高大学英语教学实效.....
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中学英语语法教学模式创新研究 【文化科学教育体育】
常侠主编2017 年出版279 页ISBN:9787568133432本书引导学生了解关系词、先行词、定语从句,关系代词引导的限制性定语从句的特征、关系词做一个简要回顾,然后通过多种形式的练习,如翻译、填写关系词、经典台词或独白赏析、歌曲欣赏等,使学生逐步了解掌握英语...
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列宁土地问题思想研究 【马列毛邓】
向夏莹2017 年出版197 页ISBN:9787030507129本书通过对列宁的土地思想进行历史考察,结合马克思恩格斯的土地问题理论,全面梳理列宁土地问题思想的理论来源和核心内容,并立足于马克思主义土地问题思想的实践发展,对列宁每阶段的土地思想作简要评述,分析其理...
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课堂教学“边缘人”现象研究 【文化科学教育体育】
亓玉慧著2017 年出版225 页ISBN:7533479084本书所讲的“边缘人”指在课堂教学中被边缘化、被忽视的学生。作者首先梳理了社会学领域中关于“边缘人”理论的已有研究,再结合教育领域的相关研究对“边缘人”的内涵、特征、类型及表现等方面进行理论探讨...
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核心素养视域下中学语文教学实践与策略研究 【文化科学教育体育】
潘桂法著2017 年出版183 页ISBN:9787517825647本书是作者20多年教学经验的心得总结,以朴实又成熟的文字阐述了核心素养视域下中学语文教学中面临的问题和发展方向。全书包括“核心素养,核心话题”“语文素养,语文研究”“语言建构与运用”“思维发展与提升...