当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0158秒)

为您推荐: 创新奇迹与 史话 奇迹 奇迹大陆时尚年鉴 世界伟大建筑奇迹 创新 创新性

  • 工科研究生教育创新与改革探索 【文化科学教育体育】

    中国学位与研究生教育学会工科工作委员会,哈尔滨工业大学,清华大学主编2015 年出版540 页ISBN:9787560356662

    该书由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会、哈尔滨工业大学、清华大学主编。本届会议共收到论文100篇左右,论文主要涉及研究生培养体制与模式、研究生培养质量、研究生教育国际化、专业学位研究生教育...

  • 中国企业引进型管理创新理论与实践研究 【经济】

    林海芬著2015 年出版225 页ISBN:9787300212272

    本研究从引进型管理创新的实现机理着手,构建了引进型管理创新过程模型,并从管理者作用、知识流动、组织动态能力以及不同层面引进型管理创新差异化系统适配机理等角度对中国企业引进型管理创新效力问题开展系...

  • 制造企业服务创新战略对竞争优势的影响机制研究 【经济】

    赵立龙著2015 年出版235 页ISBN:9787308147934

    本书是一部专门围绕“制造企业服务创新战略影响竞争优势的作用机制”这一基本问题展开研究的学术著作。本书定位在企业层面,在系统归纳国内外研究成果的基础上,界定了制造企业服务创新战略概念,并通过理论研究...

  • 传播与创新 对外电视传播论文集 【文化科学教育体育】

    杨刚毅主编;王广令,马勇,王文昌等副主编2015 年出版303 页ISBN:9787504373212

    研讨篇:贯彻十八届三中全会精神,探讨对外电视传播在新形势下的定位。探讨如何坚持改革开放形成以民族电视文化为主体、吸收外来有益文化的对外电视传播格局,从而以中国的视角、发出中国的声音,切实提升国际传播...

  • 职业教育改革创新研究丛书 职业教育工学结合课程开发实践研究 【文化科学教育体育】

    张志增丛书主编;王尧琦,刘庆华主编;刘文霞,武占肖副主编2015 年出版157 页ISBN:9787517039303

    本书在编写过程中大量参阅了国内外有关工学结合课程方面的书籍资料、讲座等,针对中职学校教师的具体情况,简化了一些生涩难懂的概念和理论知识,并结合身边的案例、中职学校的操作样例进行详细介绍,以使其真正起...

  • 战略性新兴产业创新驱动发展研究 以北京市生物医药产业为例 【经济】

    乔晗等著2015 年出版164 页ISBN:9787030467881

    本书从创新驱动的视角探讨战略性新兴产业的发展,分别从发展现状、发展评价、发展路径和发展周期四个方面进行研究,提出了战略性新兴产业创新驱动四要素螺旋模型,并通过对北京市生物医药企业实际调研,以典型案例...

  • 高校德育创新理论与实践 以新建地方本科院校为视角 【文化科学教育体育】

    漆国江,卢玲,向钘主编2015 年出版212 页ISBN:9787503460203

    本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。主要包括六个栏目:“大学文化”、“德育天地”、“法制纵横”、“红色文化”、“教学改革”、“理论探索”。“大学文化”主要反映本院教师...

  • 我们的创新拓展日 同济小学博物馆课程主题探究活动案例 【文化科学教育体育】

    方向红,郑志英,佘毓菁主编2015 年出版264 页ISBN:9787560857619

    该书是一门供中小教师组织学生开展校外活动参考资料。它主要依托各博物馆、大学科普基地、各区公园等社会资源,该书充分利用社会教育资源,让学生走出校园,走向社会,走进博物馆,走进自然,走进大学,在各类展馆游......

  • 大国治理与创新 义务教育改革与发展 政策工具选择与优化 【文化科学教育体育】

    曲洁著2015 年出版174 页ISBN:9787208131538

    在建设服务型政府、完善公共服务体系大趋势下,教育问题日益凸显;义务教育作为教育发展与改革的重中之重,其发展的均衡与否、成效如何,直接关系到公共服务体系的构建与发展。义务教育政策作为义务教育发展的指向...

  • 基于双元创新能力的战略人力资源管理一致性与柔性效应的整合研究 【经济】

    王兰云,苏磊,张立艳,王熹等著2015 年出版178 页ISBN:9787310047840

    本书通过研究SHRM的一致性、柔性与组织绩效之间的关系,探索化解人力资源管理一致性与柔性之间悖论关系的理论基础与路径,寻求同时满足一致性与柔性两个目标的人力资源管理系统的特征,为提高SHRM决策的有效性和...

返回顶部