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    本书在充分考察中韩汉语教师对韩国学生教学难点和存在的问题的基础上,研究了韩国学生的习得特点,通过汉韩语言对比探讨了对韩汉语教学规律,根据实际情况提出了一系列切实可行的教学方法,这些方法简便、实用、高...

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