福建省幼儿园中班教师教育用书 领域活动指导 上

山东省幼儿园教育活动教材 练习册 小班 上

外国0-6岁婴幼儿的发育与教育

据美国《幼儿时期》和《怎样培养一个聪明的孩子》二书编译:本书详述了从出生到六岁各年龄阶段婴幼儿的生长发育和智力发展过程

艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索

本书通过幼儿园对大中小婴班的幼儿，立足艺术的基础上，以绘画、音乐、舞蹈、皮影、剪纸和传统京剧艺术等形式，促进儿童快乐发展，在智力和情绪、社会性等领域，全面发展儿童的心智。...

幼儿园“爱的教育”成果丛书 爱，不变的承诺 一个幼儿园60年发展纪事

本书是作者在收集幼儿园发展历程中多名教师、家长、校友对幼儿园印象记事的基础上编纂的，反映出园所的办学理念、宗旨、价值观、服务意识、团队精神以及教师、家长、幼儿在幼儿园发展过程中所获得的成长，表达...

陶行知幼儿教育名篇选读

本书汲取教育大家——陶行知的幼教思想，从中选取66篇关于幼儿教育的名篇汇编而成。陶行知发现幼稚园之“新大陆”，提出了生活教育理论——生活即教育、社会即学校、教学做合一，发动了“六大教育运动”和“三大...

教育理论综合知识 小学含幼儿园 2010

本套教材在研究各省历年真题的基础上，着重对各省、自治区、直辖市区的知识点、难点，做出了系统的分析，提高考生的综合能力。

幼儿教育的原点

高杉老师的幼儿教育理论，是彻底的“现场中心主义”和“站在孩子立场上的保育（观）”，这是他人所难以企及的。高杉老师一贯主张：“幼儿教育的真实，不是在书桌旁构建起的理论与权威的学说之中，而是在孩子之中，在......

美国幼儿教育课程实践指南

本书共14章，主要内容包括幼儿教育和发展适宜性实践，家庭、学校以及社区的合作关系，评估，课程计划，欣赏差异，自我与他人，语言的发展，读写能力发展，物理科学经验，地球和空间科学经验，生命科学经验，问题解决......

幼儿教育活动系列用书 教师用书 小班 上

本书是根据《幼儿教育活动系列用》小班上册编写的幼儿教师参考用书，它紧紧围绕小班幼儿教育目标，从健康、社会、语言、科学、数学、艺术六个领域具体阐述，具有较强的指导性和启发性。...