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课程统整【文化科学教育体育】

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James A.Beane原著；单文经等译2003 年出版136 页ISBN：7561733488
本书作者致力于对课程统整的研究，极力主张创导课程统整。全书从理论到实践，从历史到现实，对课程统整作了全面系统的论述，主张以学生为主体，生活经验为中心，试图以统整的方式将过去零碎散乱的课程作一番重新组织.....
新课程探究性学习活动生存训练【文化科学教育体育】

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国家新课程教学策略研究组编写2003 年出版154 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
课程改革整体论【文化科学教育体育】

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魏国栋，吕达主编；课程教材研究所编2003 年出版755 页ISBN：7107154672
本书包括：加大基础教育课程改革力度扎实做好课程改革实验工作、关于素质教育问题、用最先进的文化培养学生的创新精神、对中小学课程教材改革的思考、关于课程改革和课程研究的几个问题等几十篇文章。...
综合实践活动课程的理念【文化科学教育体育】

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郭元祥主编；郭元祥，伍香平编著2003 年出版187 页ISBN：7040123886
本书内容包括综合实践活动课程的基础、综合实践活动课程的特征与价值、综合实践活动课程的核心理念、综合实践活动课程的基本要素、综合实践活动课程中的教师以及综合实践活动课程实施过程中的问题等。...
幼儿园游戏课程模式【文化科学教育体育】

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汪荃主编2003 年出版235 页ISBN：7801318285
本书是幼儿园课程模式的研究者在学习他人的基础上，书写出包含有对有关理论知识背景的分析、课程的整体框架、课程的管理以及课程中的环境、教师指导等方面的经验总结及学习心得，是幼儿园教师的参考书籍。...
体育专业课程的发展及改革【文化科学教育体育】

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王健著2003 年出版175 页ISBN：7562228051
本书对我国近代体育师资的培养及其课程的发生、发展，新中国体育（教育）专业课程的发展，体育教育专业课程改革的认知基础等六章内容进行了阐述。 ...
知识·权力·控制基础教育课程文化研究【文化科学教育体育】

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黄忠敬著2003 年出版264 页ISBN：7309038193
本书对基础教育课程研究中的知识、权力和控制之间关系，作了深入的探索。
驰骋新课程【文化科学教育体育】

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北仑区教育局教科所编2003 年出版282 页ISBN：7806026940
宁波市北仑区是国家第一批课程改革实验区，经过一年多实践，北仑区在课改实验如何入手，如何进行，如何将新课程新教材所体现的教育新理念贯穿落实到整个教学过程等问题上作了探索，并将探索成果在本书中进行了详尽介...
高中化学课程标准教师读本【文化科学教育体育】

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夏正盛主编2003 年出版269 页ISBN：7562228027
本书对化学课程标准的解读具有独特的视角：它重在化学教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；注重发掘执行化学课程标准过程所需要的教育智慧，避免在概念领域作经院式的鉴别陈述。...
基础教育新课程师资培训指导初中物理【文化科学教育体育】

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廖伯琴主编2003 年出版192 页ISBN：7560234984
本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。