全国高等教育自学考试辅导与题解 宪法学

本书主要内容包括：宪法绪论；宪法的历史发展；国家性质；国家形式；公民的基本权利和义务；中央国家机关等。

大学生公民教育的理论与实践

本书共有五章，以厘清公民及公民教育内涵为逻辑起点，首先对公民及公民教育进行了理性的辨析；接着以古代、近代、现代为经，以美国、英国、日本等国家及中国大陆、台湾、香港地区为纬，梳理了公民教育的主要流派及思...

新时期青少年德育的探索与创新：北京2006年青少年学生公民教育国际论坛文集

本书是北京2006年儿童与青少年文明教育国际论坛会议报告集。

变革中的公民身份 教育中的民主与包容

本书对公民教育如何才能满足学习者在多元文化与全球化社会中的需求，学校如何才能消解纪律性与包容性两者之间的紧张等问题作出了回应。阅读本书将有助于教育工作者认识全球化与师生的日常生活之间的联系，帮助...

中小学公民教育政策 变迁与展望

本书从我国公民教育政策变迁历程的分析着手，通过政策文本研究、实证研究和比较研究，提出我国公民教育政策变迁的改进路径。在分析我国社会转型特征和提炼社会转型期所需公民教育政策基本要素的基础上，回顾我国...

公共交往与公民教育

本书分析和探究了当代公民教育的公共性困境，同时提出了以公共交往生活为基础来重构当代公民教育的公共性原则的理论观点。全书共分为六章。第一章探讨当代公民教育的公共性困境，分析公民教育存在的基本问题。...

全国高等教育自学考试 法律专业 历年试题考点剖析与预测 宪法学

美国青少年公民教育理论与实践研究

本书从美国公民教育历史发展变化出发，全面、系统介绍美国公民教育的过去、现状及发展趋势，并对其分别进行了评析，分析其取得的成效和存在不足的原因，进而得出对我国青少年公民教育的启示。本书侧重研究美国青少...

公民身份与道德教育

本书旨在为教师提供致力于促进儿童道德、伦理与政治发展的观念和策略以及对价值教育进行深层反思所需的资源。本书分为三个部分：第一部分是对公民身份与道德教育的一些基本问题的思考：这些学科为什么重要？它们...

学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践

本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点，从科学文化和人文文化的角度，论述社会科课程的性质、理念问题，比较深刻地阐述了社会科是什么的问题；不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材，或...