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体育教师专业标准研究 【文化科学教育体育】
尹志华著2017 年出版445 页ISBN：9787567569119本著作结合国际发展走向，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件，采用混合方法研究设计(Mixed Method)，在定性研究与定量研究高度融合的基础上，提出要“构建教师专业发展标准体系”的要...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教师教学基本功训练 【文化科学教育体育】
王靖懿著2017 年出版258 页ISBN：9787305133091随着教师教育专业化水平的不断提升，基础教育对于师范生从事教育工作的核心能力--教学能力的培养与训练的要求逐步提高，本书正是为了适应这一现实的需要而编写的实训教材。本书包括教师书写技能、口语表达技能...
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学生个案诊疗 让教师更专业 【文化科学教育体育】
王晓春著2017 年出版255 页ISBN：9787567568426教师培训的内容往往是报告式的，拼盘式的，散装的，就是主办单位请几位专家来，各尽其能，各自讲他们拿手的东西。这种办法好操作，自有它的道理和好处，但显然随意性较大。于是作者把它搞成一门课程，认为这样或可切......
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体育锻炼与青少年健康促进 【文化科学教育体育】
陈旭著2017 年出版169 页ISBN：9787519415440本书主要研究了体育锻炼对青少年所产生的心理健康效应、运动干预措施对青少年健康体质水平提升的影响，对身心综合健康促进干预的途径进行了系统的研究和分析。...
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班主任专业化成长之路 班主任凭什么让学生亲其师信其道 【文化科学教育体育】
魏永田主编2017 年出版360 页ISBN：9787530979884本书包括：新生成长、心理解困、学困生转化、单亲家庭学生的特殊教育、班级管理、家校合作等等，是50多位优秀班主任在专业化岗位成长过程中的亲身经历。理念新颖，事例生动，体会深刻。它阐述了“重要专业性岗位与...
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安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业技能训练教程 【文化科学教育体育】
曹长德，孙晓青编著2017 年出版270 页ISBN：9787567624528本书稿为师范生报考教师资格参考用书。编写者遵循国家教师教育课程标准要求，在充分考虑社会对优秀教师的期望和要求、总结教师职业技能训练经验的基础上，参考教师教育新理念和相关研究成果，将教师职业技能划分...
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教师教育专业质量评估指标体系研究 【文化科学教育体育】
马晓春著2017 年出版285 页ISBN：7207111053本书在分析教师教育专业质量评估理论和借鉴国际教师教育专业质量评估经验基础上，创新性地提出教师教育专业质量评估准则、评估模式等，构建具有科学性、可操作性，并适合我国教师教育专业质量评估指标体系，以期为...
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上海市民办高校教师专业发展研究 【文化科学教育体育】
徐雄伟著2017 年出版189 页ISBN：9787313167583内容提要：本书基于已有研究成果和理论基础的梳理，同时结合上海市民办高校教师专业发展的现状与特点，构建了民办高校教师专业发展模型，运用实证研究的方法分析了教师专业发展、教师工作满意度、教师工作保留意向...
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教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的“操作宝典” 【文化科学教育体育】
黄娟娟编2017 年出版250 页ISBN：9787544474481按照教育行动中提升幼儿园教师专业自觉引导性方案中需研究的问题，将问题具体化为一个个小问题。针对一个个小问题，开展行动研究，用案例生动、详实地说明解决的操作方法与过程。操作办法体现教师教育行动和幼儿...
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追寻幸福 教师专业发展之路 【文化科学教育体育】
黎琼锋著2017 年出版203 页ISBN：9787549597581本书是作者在教育基本理论和教师教育领域内基于多年的实践和研究所形成的理论化、系统性的研究成果，对教师专业发展的现状、动力、发展路径以及理想境界进行了深入的探讨，也对当下农村教师专业发展问题进行了...