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(德)伊曼努尔·康德(Immanuel,Kant)著;孙少伟译2014 年出版79 页ISBN:9787539272801
本书是了如指掌·西学正典系列中的一本,《道德形而上学基础》共分三章。分别介绍了从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识,从大众道德哲学过渡到道德形而上学以及从道德形而上学过渡到对纯粹实践理性...
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冯益谦,谢文新主编;广东外语外贸大学教师发展中心组编2014 年出版163 页ISBN:9787562267669
本书是面对高校教师师德修养的专著。全书共六章,第一章概论;第二章高校教师道德主要规范;第三章高校教师道德行为选择与评价;第四章高校教师道德人格修养;第五章高校教师职业道德制度建设;第六章国外高校教师职.....
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杨磊主编;刘建明,胡敏飞副主编2014 年出版111 页ISBN:9787517806431
本书着重于体验式教学,在简单叙述法律职业道德的一般原理之后,着重于以模拟体验的方式设计教学内容和方式,计划设计12个左右事例或案例,覆盖法律职业道德的基本问题,学生以模拟事例或案例角色的方式完成职业道德...
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王宝贵著2014 年出版182 页ISBN:9787226046227
本书是一部学术专著。该书稿企图立足现代背景下对个人主义的道德境遇做一正本清源的清理和反思,通过把握个人主义的历史脉络,认识其深层本质,揭示其内在规律。...
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辽宁省精神文明建设指导委员会办公室组织编写2014 年出版153 页ISBN:9787538297348
本书以“道德的进化”“文化名人论道德”“社会热点的道德观察”“采自乡村的道德故事”“美德小故事”以及“百姓故事”等部分,通过主题阐述、名人访谈、基层采访和网络交流等方式,梳理中华文化中的道德元素...
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韩金英绘2014 年出版40 页ISBN:9787512629806
道德艺术是太极文明的展示,是对生命共性的剖析。不分时代、不分地域,不是以往画家张扬个性的内心情感的自我表达,瞄准的是人类共性共有的,最难表达、最难描述的“人人皆有,个个不见”的内在本性真我的描述,这是.....
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崔培英著2014 年出版196 页ISBN:9787811060003
本丛书为高中学生在学习过程中与教材同步使用助学读物。丛书以教育部颁布的最新课程标准为依据,配套人民教育出版社的相关教科书,由国内一流教材、考试专家领衔总编,在学习流程上突出启发性和探究性,在呈现方式...
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(法)亨利·柏格森著;王作虹,成穷译2014 年出版237 页ISBN:9787544749985
亨利·柏格森(Henri Bergson,1859年—1941年),法国哲学家,文笔优美,思想富于吸引力,曾获诺贝尔文学奖。柏格森此书试图将人们在社会中做出的宗教行为和道德价值判断引入自然的自身运行中,得出人的种种行为都是自然...
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蔡元培著2014 年出版311 页ISBN:9787550221260
《中国人道德修养读本》是蔡元培公民道德修养方面的代表作,主要收录他最为重要的道德思想代表作品《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,并收录蔡元培其他有关道德修养的零散文章,充分体现了蔡元培先生对于现...