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发展指导视野下的批评教育 【文化科学教育体育】
潘建荣主编2014 年出版224 页ISBN：9787567516267建立学生发展指导制度是国家中长期教育改革与发展规划纲要提出的要求。本书以学生发展指导的思想为引领，全面而系统地分析了在学校教育教学中开展批评教育的实践，将批评作为一种正确指导学生发展的方式，而不是...
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在传统与现代之间 后殖民视野下的学前教育政策研究 【文化科学教育体育】
严仲连著2014 年出版188 页ISBN：9787567511323本书从后殖民的视角，在比较分析其他相关国家幼儿教育政策的基础上，立足于我国幼儿教育的实际，讨论我国幼儿教育政策（特别是当代学前教育的热点）的问题，强调我国幼儿教育政策制订应该在民族立场的基础上，因地制......
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和谐村镇视阈下的农村思想政治教育研究 【政治法律】
龙海平著2014 年出版252 页ISBN：9787219091821本书围绕思想政治教育与和谐村镇建设的互动关系，从思想政治教育促进和谐村镇建设的发展、和谐村镇建设推动思想政治教育的提升，和谐村镇建设的发展要求思想政治教育创新等维度做出一些分析探索，既求索于历史演...
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移动中的90后 90后大学生媒介接触行为、生活形态与价值观研究 【文化科学教育体育】
沈虹等2014 年出版209 页ISBN：9787111466710本书采用问卷调查、深度访谈和焦点小组等研究方法对处于移动互联网时代的我国90后大学生的媒介接触行为、消费行为、生活形态和价值观进行了全面的研究和深入的探寻。研究发现对于90后大学生而言互联网对传...
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颠覆与创新 高等教育评估的价值取向研究 【文化科学教育体育】
张继平著2014 年出版212 页ISBN：9787562267539高等教育评估价值取向是评估主客体在应对评估冲突时所持的价值立场及表现出来的价值倾向性。和合相应、和协有序、和衷共济、和美交融、和雅共生、和乐融融是国际高等教育评估的价值追求。我国高等教育评估...
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服务主导逻辑下的价值创造与企业间关系研究 【经济】
刘林艳著2014 年出版181 页ISBN：9787514147643本研究的结论对于拓展和深入服务化战略、服务采购、客户感知价值、企业间关系等理论的研究具有重要意义，这些理论贡献也是本文的创新点所在。首先，本文提出了以被操作性资源为基础的服务和以操作性资源为基础...
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价值生成论与道德教育 【文化科学教育体育】
唐本钰著2014 年出版159 页ISBN：9787567005525道德价值是生成的而不是现成的，学校教育中的道德价值内化只是道德价值生成的一个环节；只有道德价值生成论取向的学校道德教育既立基于人的存在需要又强调信仰的引领，既关心人的当下存在又关怀存在的终极意义，因...
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美国成长小说的伦理价值研究论文集 【文学】
陈湘柳主编；谭艳菊副主编2014 年出版154 页ISBN：9787563730629本书为广西教育厅人文社科研究项目的研究成果，共收录17篇论文，主要研究美国成长小说中的社会伦理价值和道德取向；青少年成长中所面临的共性问题及个性差异；青少年认知发展与成长小说的关系；美国成长小说于青少年...
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多维视角下的国际教育 【文化科学教育体育】
陆建生，沈玲，彭建玲主编2014 年出版289 页ISBN：9787561476536该书从多角度探讨了与研究汉语国际教育相关的问题，既涵盖汉语作为第二语言教学的学科本体研究和教学的理论、教学规律、途径、方法论等主体研究，又包括宏观视角下的教育理论、留学生管理和汉语国际教育专业学...