儿童心理行为发展与评估

本书内容：1.卫生计生委妇幼健康服务司组织全国专家编写，具有权威性、科学性、实用性。2.按照儿童早期发展的不同侧重方面。

灾后儿童心理求援核心信息和培训手册

本书介绍了对灾后儿童进行心理辅导的主要知识，是一本对培训者进行培训的学习手册，是中奥合作项目。

经济增长与财政政策 以战后日本经济发展经验为视角

智慧的摇篮 中国传统文化与儿童心智发展

学龄前儿童心理发展与早期教育

浙江经验与中国发展·政府管理卷 科学发展观与和谐社会建设在浙江

本书为中国社会科学院国情调研重点项目，由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。

学前儿童社会教育

学前教育新课标“十二五”重点规划系列教材《学前儿童社会教育》立足于幼儿教育现 实需要，吸收国内外学前儿童社会教育研究者的最新研究成果，较为系统地介绍了学前儿童 社会教育的基本结构、基本原理以及操...

游戏与儿童发展

本书将系统梳理有关儿童游戏发展的理论，阐述儿童游戏的概念、游戏的种类，以及儿童游戏的发展规律，系统分析游戏在儿童发展中的作用。本书还将在前人研究的基础上，探讨如何通过游戏观察儿童的发展，讨论如何通过游...

经济与社会协调发展研究发达地区的经验与教训

本书通过对北京市朝阳区、怀柔区，宁波市江东区，佛山市海南区等六个省市地方历时一年的调查，阐述了我国经济与社会发展不协调的突出问题，提出了坚持经济与社会协调发展的理论与措施。...

从设计“教”到设计“学” 以学习为核心的示范课与点评 初中

本书针对当前中学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题，提出从设计“教”向设计“学”的转变，通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释，向读者展示设计“学”的意义、方法和策略，引导读者学会遵循...