大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0250秒）
为您推荐： 课程思政 不可能的任务 第二次世界大战的根本转折 课程思政论文集 东北大学思业融合燎原计划系列丛书 中国近代史上的关键人物 数字化转型落地的50个关键问题
-
汽车运用与维修专业核心课程教材同步训练 汽车概论 第2版 【交通运输】
汪建华，庞志康主编；高建平，沈利君，阙广武等副主编2016 年出版39 页ISBN：97871115425682009年浙江省第一轮汽车运用与维修专业课改成果教材已使用了6年，近年来，职业教育的发展和国家职教体系建设的大环境，课程内容从注重技能培养对接岗位的要求，到重视学生职业生涯发展和知识技能并重，职业教育的课...
-
标准化课程开发与企业梯队讲师培养 【经济】
周平，范歆蓉著2016 年出版245 页ISBN：9787501251704《企业培训师队伍建设工具手册》是目前国内和世界上唯一一本关于“如何组建企业培训师队伍”的书籍，“如何培训内部培训师”等，几乎所有企业人力资源经理，企业培训经理都要学习的书籍，但是由于目前国内和世界上...
-
建筑设计类工程类建筑工程计算机绘图课程实践实训泛图图纸集 下 【工业技术】
范幸义主编；李益，田崇伟，尹飞云副主编；罗雅敏，潘娟，杨婷婷，鲁婕，陶昌楠参编2016 年出版179 页ISBN：9787568218542本图纸集为“建筑工程计算机绘图”课程提供学生绘图泛图图纸资料。既可以作为学生建筑设计的参考图纸，又可以作为学生计算机绘图的抄绘图纸。主要内容有：建筑装饰图案、建筑平面图、建筑立面图、建筑方案（平面...
-
建筑设计类、工程类建筑工程计算机绘图课程实践实训泛图图纸集 上 【工业技术】
范幸义主编；李益，田崇伟，尹飞云副主编；罗雅敏，潘娟，杨婷婷，鲁婕，陶昌楠参编2016 年出版235 页ISBN：9787568218528本图纸集为“建筑工程计算机绘图”课程提供学生绘图泛图图纸资料。既可以作为学生建筑设计的参考图纸，又可以作为学生计算机绘图的抄绘图纸。主要内容有：建筑装饰图案、建筑平面图、建筑立面图、建筑方案（平面...
-
汽车运用与维修专业核心课程教材同步训练 汽车机械基础 第2版 【交通运输】
汪建华，庞志康主编；高建平，沈利君，阙广武等副主编2016 年出版65 页ISBN：97871115425682009年浙江省第一轮汽车运用与维修专业课改成果教材已使用了6年，近年来，职业教育的发展和国家职教体系建设的大环境，课程内容从注重技能培养对接岗位的要求，到重视学生职业生涯发展和知识技能并重，职业教育的课...
-
信息素养文库高等学校信息技术系列课程规划教材 Visual FoxPro程序设计教程 【工业技术】
金春霞，化莉主编；许超俊，王兰芳，王留洋副主编；单启成主审2016 年出版241 页ISBN：9787305164132本书是以基于数据库的应用能力培养为目标，面向应用型教学需求，重点突出基础性和应用性。按照“理论+实践”的思想关联知识，以一个简单的教学管理系统开发案例为主线贯穿全书。全书共有10个章节，内容包括数据库...
-
大学隐性课程与学生工作方法论 【文化科学教育体育】
余孟辉著2016 年出版216 页ISBN：9787548724759大学课程是学生在学校里可以习得的各种文化的总和。这是从文化的视角来理解课程。显然，文化的内涵广于知识，这种文化是学校里的，是学生可以习得的。这样，学校里的校风、学风也是文化，学校的信仰乃至校园环境也在...
-
汽车运用与维修专业核心课程教材同步训练 汽车构造与拆装 上 第2版 【交通运输】
汪建华，庞志康主编；高建平，沈利君，阙广武等副主编2016 年出版28 页ISBN：97871115425682009年浙江省第一轮汽车运用与维修专业课改成果教材已使用了6年，近年来，职业教育的发展和国家职教体系建设的大环境，课程内容从注重技能培养对接岗位的要求，到重视学生职业生涯发展和知识技能并重，职业教育的课...
-
数据库系统原理与应用 上机实验指导与课程设计 【工业技术】
司冠南，曹梅红主编；刘捷副主编2016 年出版236 页ISBN：9787517045458“数据库原理与应用”是高等教育本科院校计算机相关专业的一门主干课程。对于应用型本科学生，学好这门课不仅需要扎实的理论基础，还需要大量的上机实践与综合实训。本书基于SQL Server 2008数据库系统和Java...
-
汽车运用与维修专业核心课程教材同步训练 汽车构造与拆装 下 第2版 【交通运输】
汪建华，庞志康主编；高建平，沈利君，阙广武等副主编2016 年出版29 页ISBN：97871115425682009年浙江省第一轮汽车运用与维修专业课改成果教材已使用了6年，近年来，职业教育的发展和国家职教体系建设的大环境，课程内容从注重技能培养对接岗位的要求，到重视学生职业生涯发展和知识技能并重，职业教育的课...