采购与供应链管理 一个实践者的角度 【经济】

本书从实践者的角度，通过分析一个个案例，讲细节、讲执行，以独立文章的形式阐述供应链管理的基本思想、理论和实践，注重解决供应链实践中基本面的问题，填补了相关领域学者与实践者之间的空白。全书分为供应链管理...

中国教育问题分析 基于教育实践与教育政策的思考 【文化科学教育体育】

本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大热点难点问题，探讨其表现、实质、危害、成因以及政策精神，应对策略，构建了一个有机的逻辑体系。本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大...

中国区域经济发展报告 新常态下的中国区域经济与经济带发展的理论与实践 2015 【经济】

社会主义理想的初步实践探索 科拉科夫斯基的列宁主义观研究 【哲学宗教】

本书稿以20世纪关于列宁主义的争论为背景，以马克思的人本主义批判理论为基点，以东欧新马克思主义的重要代表人物科拉科夫斯基的列宁主义观为研究主线，通过深入分析科拉科夫斯基对列宁主义的主要问题的阐释和批...

以团队为基础的学习（TBL） 医学教育中的实践与探索 【医药卫生】

中山大学是我国最早开展TBL教学的医学院校，并逐步在国内医学院校中推广，目前我国四川大学华西医学中心和华中科技大学同济医学院都在开展TBL教学方法。本书从理论和实践教学出发，阐述了TBL教学方法，并对国内医...

工程伦理的实践有效性研究 【哲学宗教】

本书针对近年来工程事故频发造成的各种现实问题，分析其中工程技术人员伦理意识和社会责任感方面的因素，指出工程伦理未能发挥实践有效性的根本原因在于缺乏可操作性。本书提出了一个“解释——操作——对话”...

PBL（问题导向学习） 我们的思考与实践 【医药卫生】

本书以各门PBL课程为纲展开，以真实反映个人设计中的思考和PBL实践中的具体把握为宗旨，紧紧围绕PBL理论，体现个人对本门课程实施PBL的理解、创造性思考和辛勤劳动，用自己的语言撰写真实过程。第1部分：教学案例。...

基于学生自主选择的大类培养模式的实践研究 【文化科学教育体育】

宁波大学从2001年开始探索“平台+模块”人才培养模式改革，经过多年实践探索，2008年1月成立阳明学院（基础学院），开始实行大类招生、大类培养的人才培养模式。将72个本科专业形成了跨学院、跨学科的十二个大类及其...

宁波文化研究工程·特色文化研究 宁式家具 【工业技术】

家具是中国传统器物文化的亮点，是开创有中国特色设计的宝贵资源，长期以来，传统家具中优秀的造物理论、美学法则一直为中国乃至世界的设计界提供着源源不断的设计灵感和创造活力。研究传统家具，不仅有利于文化的...

人群健康大型队列建设的思考与实践 【医药卫生】

本书通过国际理论和国内具体实践相结合，一方面系统阐述了人群及社区常见慢性病大型健康队列建设的时代背景、需求、目的、意义，以及在转化医学时代国际上建设大型人群健康队列的原理、设计、方法、内容、操作...