当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0211秒)

为您推荐: 机械制造工艺与机床夹具课程设计指导 机械设计课程指导书龚溎义 机械制造装备设计课程 水泵及 站习题实验课程设计指导书 冲压及塑料注射模具课程设计指导 高校核心课程学习指导丛书

  • 高职考机械类专业技能操作 【工业技术】

    刘景通主编2015 年出版330 页ISBN:9787564730925

    本书以浙江省机械类专业技能考试大纲为依据,覆盖了大纲规定的全部考试内容,紧密结合考试和实际工作需要,注重基本技能的掌握,做到指导与训练并重,便于考生自学和训练,能够满足各类考生复习备考的需要。本书共分.....

  • 高等学校经济与管理类核心课程教材 管理学 第3版 【社会科学】

    刘秋华主编2015 年出版256 页ISBN:9787040426526

    本书的第一版是教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一。本书共11章,主要内容包括管理的内涵、管理的架构、管理的过程、管理的方式等内容,分别阐述了决策与计划、组织与人员配备、领导与激励、沟通与控制...

  • 机械制图 【工业技术】

    胥北澜,邓宇主编;王玉勤,程雪,胡婷等副主编;莫德云参编;徐根达主审2015 年出版268 页ISBN:9787568008266

    本书主要内容包括:制图的基本知识;正投影基础;三视图的形成及点、线、面的投影;立体的表面交线;组合体的画图与读图方法;轴测图;机件的常用表示法;标准件与常用件的表示法;零件图;装配图;焊接图。本书可作......

  • 普通高等学校机械制造及其自动化专业“十二五”规划教材 机械工程概论 第2版 【工业技术】

    张宪民,陈忠主编;邝泳聪,管贻生副主编2015 年出版342 页ISBN:9787560998367

    根据机械工程技术的基础性、入门性、全面性、前瞻性的要求,《机械工程概论(普通高等学校机械制造及其自动化专业十二五规划教材)》由张宪民、陈忠主编,从机械设计机械制造、机电控制三大部分,按照一定逻辑路...

  • 全国高等医药院校规划教材 药学核心课程概述 【医药卫生】

    黄凌,黄艳,张俊清主编;刘侠,钟霞副主编;钟霞等编2015 年出版309 页ISBN:9787030482211

    为保证医药市场营销、药物经济学等药学管理类专业教学体系建设的完善,改善教学效果,在广泛听取教学第一线教师的意见的基础上进行编写。在教材的内容安排上尽量考虑药物化学、药理学、药剂学和药物分析四门学...

  • 中国重型机械工业年鉴 2014 【经济】

    中国机械工业年鉴编辑委员会,中国重型机械工业协会编2015 年出版344 页ISBN:9787111499626

    本书由中国重型机械工业协会和中国机械工业年鉴编辑委员会共同编撰,主要内容涵盖我国重型机械行业主要分行业,集中反映了2014年我国重型机械行业的发展情况,详细介绍了各分行业的生产发展、产品质量、市场销售...

  • 撷英采华 2011-2014年优秀研究成果文集 【政治法律】

    中国建设职工政研会工程勘察行业分会编著2015 年出版469 页ISBN:9787564731694

    中国建设职工思想政治研究会工程勘察与行业分会第三届第七次理事长及秘书长会议决定对2011年至2014年分会优秀论文及研究成果进行整理并结集出版。这既是对分会四年来研究成果的一次集中展示,也是分会加强交...

  • 会计基本技能学习导书 【经济】

    高杉主编;刘艳副主编2015 年出版122 页ISBN:9787542947383

    本书根据《会计基本技能》教材及教学大纲的要求,按章节提出学习目的与要求,设计了各章重点与难点、练习题和案例等内容,并配有练习题参考答案及案例分析。...

  • 机械基础简明教程 【工业技术】

    王秀田,于冰,杨枫主编;马迎亚,王沙沙,田俊峰,刘营等参编;孟庆东主审2015 年出版271 页ISBN:9787122247650

    本教材内容包括一般工程技术人员机械方面必需的基础理论和基础知识,分为工程力学、工程材料、机构·机械传动和零件、液压与气压传动四篇。本书可以作为工艺、工程类专业及其他近机械类专业的本科、专科教学...

  • 汽车机械识图 【交通运输】

    邹玉清,李赫主编;周立波,杨阳,朱涛副主编2015 年出版226 页ISBN:9787568207683

    本书详细阐述了汽车机械识图的基础理论知识及其应用,主要内容包括:制图的基本知识、投影基础、组合体、轴测图、物体的表达方法、标准件和零部件、零件图及装配图,共八章。本书除可作为高等院校汽车检测与维修...

学科分类
返回顶部