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最能激发学生运动天赋的课堂 小学体育单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】
李怀源著2014 年出版210 页ISBN:9787549938797体育教学应坚持“单元整体教学”,注重学生能力培养;坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生的全面发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求......
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高等职业教育土建类专业课程改革规划教材 建筑施工组织 【工业技术】
程玉兰主编;李光副主编;刘振华,侯洪涛,杨海萍,张耿参编;危道军主审2014 年出版209 页ISBN:7111440994本教材打破了传统建筑施工组织教材的理论体系,采用“任务驱动教学法”的教材编写思路,围绕就业岗位,基于实际工程建筑施工组织设计的内容和工作过程,以典型工作任务作为载体设计教学内容,突出了“任务驱动,工学.....
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信息技术与课程整合 现代教育技术培训教程 【文化科学教育体育】
李翠白主编2014 年出版230 页ISBN:9787030415486本书以教师培训的“技术-教学法-内容知识”(TPACK)原理为理念,对教师培训的信息技术工具与信息化教学设计进行系统阐述,重点突出Web2.0时代信息技术作为认知工具应用的新技术与新特点。主要内容包括:技术与教育...
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工务线路维修单项作业指导书 【交通运输】
沈阳铁路局工务处编2014 年出版241 页ISBN:9787113189259本书规定了线路维修中的钢轨、轨枕、道床、配件、道岔、无缝线路等作业范围、作业程序、质量要求、作业标准、作业安全,适用于国家铁路1435mm标准轨距和行车速度为250km/h及以下的线路。地方铁路、专用铁路...
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