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和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 小学数学 【文化科学教育体育】
徐国钊主编2009 年出版287 页ISBN:9787504147264本书结合大量的小学数学教学案例,从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂,既侧重于课堂教学的理论指导,又侧重于学科教学实践的操作指导。...
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和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 小学品德 【文化科学教育体育】
张志强主编2009 年出版290 页ISBN:9787504147752本书结合大量的小学品德教学案例,从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂,既侧重于课堂教学的理论指导,又侧重于学科教学实践的操作指导。...
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新体系哲学与创造性实践唯物主义 【哲学宗教】
黄锦奎著2009 年出版302 页ISBN:9787218062082本书是作者结合实践经验长期进行研究的成果,围绕新体系哲学与创造性实践唯物主义展开论述,提出崭新的哲学观点,此次出版公开出版对哲学界和社科界都是难能可贵的,希望能引起学科界的积极反响。观点新颖独特,有见...
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嬗变与开新 高校辅导员制度发展研究 【文化科学教育体育】
杜向民,黎开谊著2009 年出版432 页ISBN:9787500477433高校辅导员队伍建设是当前高校大学生思想政治教育研究的重点,尤其是高校辅导员制度创新——队伍建设的职业化问题更是研究的热点。本书以全球化和全面建设小康社会为背景,以中央加强改进大学生思想政治教育的...
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教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索 【文化科学教育体育】
姜培民主编2009 年出版312 页ISBN:9787561769188教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索,也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考,更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...
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编读札记 写与评的理念和实践 【文化科学教育体育】
姚松柳著2009 年出版281 页ISBN:9787501189021本书收录了作者多年来撰写的部分图书评论,及有关书评理论方面的随笔,还有部分散文。其中,大部分是发表过的,本书选收时作了适当修改。...
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教育创新与应用型创新人才培养 【文化科学教育体育】
钱国英编著2009 年出版195 页ISBN:9787308070997本书基于浙江万里学院十年教学探索与改革,围绕高等教育大众化后应用型创新人才需求趋势,创新高素质应用型人才培养模式,重构行业需求的课程体系,形成了“合作性学习”、“零距离”培养、“实战驱动”、“数字化...
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教师职业道德修养 新规范内涵解读与实践导行 【文化科学教育体育】
黄晓光著2009 年出版291 页ISBN:9787560255095本书共八章:分别为:一、教师职业的产生与发展;二、职业道德与教师职业道德;三、教师职业道德的主要规范(上);四、教师职业道德的主要规范(下);五、教师个体品质的养成;六、教师个体人格的塑造;七、教师个......
