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信息技术与课程整合的探究与实践
阎宝福,朱子林,鲁士发主编2007 年出版388 页ISBN:9787530843741本书编辑整理了几十位中小学一线教师在信息技术与学科课程整合中探索、实践取得的优秀教学成果。
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逻各斯 天人之际的探究
刘光耀著2006 年出版341 页ISBN:7221072434本书为西方哲学思想研究专著。作者分别从存在论、认识论、伦理学、美学等方面阐释了世界的统一性在于其语言性,在于真理的逻各斯品性。
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反对阐释的戏剧:论美国剧作家山姆·谢泼德戏剧意义的不确定性
孙冬著2009 年出版225 页ISBN:9787214060792本文试图从戏剧文本(戏剧风格、戏剧叙事和主题)和读者(观众)反应的角度来阐释这种不确定性,并探讨不确定性所反映出来的剧作家的审美思想、文化视野和伦理观念。...
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意义学习新论 获得与保持知识的认知观
(美)戴维·保罗·奥苏贝尔(DavidPaulAusubel)著2018 年出版255 页ISBN:9787553674209本书是一部带有高校教材性质的专著,旨在为人们提供有关人应如何学习的综合性理论,着重论述了人的基本认知过程,讨论了有关知识结构、心理定势和动机变量等方面的问题。本书是奥苏贝尔对其意义学习理论的最新、...
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探究式科普丛书 凝固的水冰
林静编著2012 年出版182 页ISBN:9787508738871本书详细阐述了冰的构成,形态,性质以及如何对冰情进行观测和利用等方面的研究。旨在提高读者朋友对自然现象的了解和认识。
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圣境 宋明理学的当代意义
安靖如著;吴万伟译2017 年出版379 页ISBN:9787520309011《圣境:宋明理学的当代意义》这本著作是由维思里安大学哲学系副教授安靖如著作,吴万伟翻译的中国哲学类书籍。是儒家传统的代表与当代西方德性伦理学的代表进行深层对话的开山之作。在促进中西哲学对话方面起...
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《黄帝内经》告诉了我们什么? 关于生态医学思想的溯源及其现代意义研究
陶功定著2004 年出版187 页ISBN:7801566572本书详细论述了《黄帝内经》中生态医学思想,并论证了其医学模式的先进性、合理性及其对未来医学发展方向的指导作用。
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言谈互动中的意义 语用学引论 英文
(英)托马斯著2010 年出版224 页ISBN:9787513500609《言谈互动中的意义:语用学引论》是继《语用学》(Levinson, 1983)、《语用学原则》(Leech, 1983)、《语用学与自然语言理解》(Green, 1989/1996)、《语用学读本》(Davis, 1991)、《语用学引论》(Mey, 1993)、《实践语...
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史诗气象与自由彷徨 席勒戏剧的思想史意义
叶隽著2007 年出版459 页ISBN:756083471X本书以“史诗建构”为命题,以思想史研究为取向,探讨作为文学创作的席勒戏剧与个体生命历史、时代宏观语境、社会政治机制乃至权力运作转移的相互关系。对席勒的戏剧创作以“诗史”为定位,其成绩以“史诗”为评...