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幼儿园三位一体课程的实践和探索 六要素法的运用 【文化科学教育体育】
史勇萍,霍力岩主编2016 年出版392 页ISBN:9787303199075本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”,尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作,共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试,在...
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自生伊利石年代学研究 理论方法与实践 【天文地球】
张有瑜,刘可禹,罗修泉著2016 年出版360 页ISBN:9787030477576自生伊利石年代学研究与应用是一门前沿学科,由于可以为成藏史研究提供重要的年代学数据,受到了国内外学者的广泛重视,并已逐渐成为油气成藏史研究课题中的一项重要内容。本书以油气成藏史研究为主线,对自生伊利...
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读者阅读心理、行为和图书馆服务 【文化科学教育体育】
梁宏霞著2016 年出版238 页ISBN:9787568403597书稿共分为八个章节,从各个方面分析了读者的阅读心理和行为,进而阐释了新媒体阅读及其读者服务工作所面临的挑战和应对的方式。书稿选题有一定的积极意义,有利于图书馆工作质量的提高,更好地服务广大读者,满足读...
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互联网心理学 新心理与行为研究的兴起 【工业技术】
雷雳主编2016 年出版530 页ISBN:9787303205332经过近30年的发展,互联网已经从一种新兴技术进化成为每一个人的生活方式,互联时代下人与群体行为与心理特征会有怎样的演变?新的生活方式对人的心理成长有哪些利与弊?一门新学科??互联网心理学??应运而生。本书...
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儿童心理发展理论 第2版 【哲学宗教】
王振宇编著2016 年出版275 页ISBN:9787567548398本书是高等院校学前教育专业、小学教育专业的专业必修课教材。全书基于教育部最新颁布的《幼儿园教师专业标准》等文件精神,阐述了现代心理学中七种儿童心理发展理论及主要代表人物的心理发展观点且在介绍各...
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资源形态的心理学 心理资源的基本性质与核心内涵 【哲学宗教】
葛鲁嘉著2016 年出版303 页ISBN:9787544467308对于心理学的学科发展来说,资源或学科资源是指学科生成或演化的基础条件,或者是指学科创生或创造的前提条件。学科的生成、发展、进步、拓展等,都需要文化历史的资源。心理学的生成、发展和进步和拓展也同样如...
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