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    本教材将依据《幼儿园教师专业标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写,力求体现以下特点与创新。第一,尝试把教育心理学的基本原理应用于幼儿的学习与教学,对每一领域的学习...

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    中公教育教师招聘考试研究院编著2014 年出版250 页ISBN:9787510066849

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