实践创新与理论创新：以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体对邓小平理论的实践与发展

儿童发展与辅导 含咨上理论与心理治疗

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学前儿童家庭教育

本书以心理学、教育学、伦理学、社会学、管理学等人文社会科学和管理科学的基础知识、基本理论为依据，比较系统、全面地介绍了相关学前儿童家庭教育的知识、原理、原则、方法。总体而言，全书有四个特点：第一，科...

有效地指导儿童学习 美国联邦教育部的调查与建议

当代学前课程发展

本书阐述了学前教育课程改革与发展的基本特点，并对一些国家的学前课程理论与实践进行分析，同时对我国解放以来的学前课程理论与实践、改革与发展进行了反观与梳理，对目前的热点或被忽略的学前课程进行专题研究...

儿童数学认知结构的发展与教育

本书是作者对儿童数学认知结构发展规律长期研究的成果总结。

浙江经验与中国发展·文化卷 科学发展观与和谐社会建设在浙江

本书为中国社会科学院国情调研重点项目，由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。

移民·重建·发展 世界银行移民政策与经验研究 2

浙江经验与中国发展·经济卷 科学发展观与和谐社会建设在浙江

本书为中国社会科学院国情调研重点项目，由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。