为了儿童的利益 美英学前教育政策比较研究

本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院“儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了当下国内外儿童发展的热点问题，如流动儿童教育问题、儿童网络成瘾问题、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感的问题...

行者心路 经验与教条间的高教发展思考

本书是作者对中国高等教育发展的深入思考和独特理念，以及在中国高等教育从精英教育走向大众教育的过程中，高等教育的理念、发展道路和学生教育如何适应与改变。还包括作者从事高等教育工作十多年的工作历程，以...

工业自主发展与国家支持保障 日本解决农业转型问题的基本经验

本书力图通过从整体上探寻1603年以来日本解决农业问题的基本经验，为我国最终解决“三农”问题提供借鉴。

新建地方本科院校教学改革实践探索 学前儿童游戏课程教学改革行动研究

国有股权、替代性投资者保护与中国股票市场发展 理论与经验证据

本书研究了股票市场发展的可能性边界，分析了其微观基础。

语言艺术素质测评教程 第2册 适合学龄学前儿童阅读

语言艺术考级教程注重语言能力开发。设有绕口令、小快板、古诗词朗读、故事、声乐等科目，注重语言发生训练。让孩子逐渐增强语言素养。全书图文混排，插图充满童趣，形式活波生动。另外采用二维码方式，请业界知名...

护理专业基础学习指导与练习 健康评估

学前儿童家庭教育 第3版

本书从当前我国家庭的变革和幼儿园教育改革的实际出发，比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原则和方法，分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教育问题，并以学前教育机构家庭教育的指导为重点，论述了幼...

儿童认知与学习

“儿童认知与学习”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀中小学教学案例，并吸收学科前沿知识、......

可持续发展与多元社会和谐 新加坡经验

本书以新加坡建国以来的发展经验为基础，从改体、改党、价值观、经济、技术等各方面分析了新加坡社会的发展，指出其可持续发展和多元社会和谐的建设经验值得学习。...