当前位置:首页 > 名称

大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0323秒)

为您推荐: 幼儿园快乐与发展课程教师用书大班下册电 2025秋阳光同学开学幼小衔接教材语文幼升小同步训练领跑一年级大班学前班暑假作业幼儿园升一 幼小衔接学前测试卷全8册拼音数学语言全套教材学前班练习册一日一练幼儿园大班中班小班幼升小入学准备 新起点大学英语听说教程 附光盘教师用书3高等院校英语课程十二五规划系列教材 幼儿园民间体育游戏课程 新课程理念下的教师专业成长

  • “集”而“团”之 优质儿园集团化发展与管理的实践探索 【文化科学教育体育】

    于立岿主编;叶晶晶,吴静然,侯雨彤副主编2014 年出版198 页ISBN:9787030429407

    本书共划分为五篇,分别为“第一篇儿园集团化发展的路径探寻”、“第二篇儿园集团化的发展模与运行机制”、“第三篇集团化儿园教务工作运作模与特征”、“第四篇集团化儿园园务工作运作模与特...

  • 小小饲养员 儿园饲养活动 【文化科学教育体育】

    计彩娟,王善琴主编;张丽莉主审2014 年出版300 页ISBN:9787565116858

    儿园资源库丛书》立足于儿园课程生活化、行动化理念,主要通过行动研究,以理论文字和丰富的照片、绘画、表格等方,记录儿园在开发课程资源方面的创造性劳动,体现儿园课程资源的积累、整理与利用,体现...

  • 不做虎妈 不做狼爸 美国儿园给家长的备忘录 【文化科学教育体育】

    王敏著2014 年出版248 页ISBN:9787214113054

    本书讲述了幼儿教育中的精华理论。全书是在众多优秀幼儿教育工作者为家长们提出的多个备忘录基础上,结合现实生活中家庭教育的丰富事例,运用理论与实践操作紧密结合的著述方法,系统性地阐释了当幼儿教育中普...

  • 爸爸妈妈应该这样做 一个儿园老师写给家长的66封信 【其他书籍】

    刘晓娜著2014 年出版0 页ISBN:

    本书针对孩子在儿园因为不喝水而生病、不爱吃饭、撒谎、没有求知欲、自卑、爱哭闹、动作缓慢、适应能力差、动手能力差、脾气暴躁、识字慢、因爷爷奶奶带养而骄纵、爱欺负别的小朋友等问题,儿园老师根据...

  • 儿园教师资格考试综合素质 【文化科学教育体育】

    王晓平总主编;王守纪编2014 年出版249 页ISBN:9787513540858

    儿园教师资格考试综合素质》内容涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五方面,囊括了所有考点内容,对重点、难点逐一解读,并通过案例分析、延伸阅读和海量试题来夯实基础,使考...

  • 儿园教育活动的设计与指南 从“活动设计”到“活动点评” 【文化科学教育体育】

    刘彦华主编2014 年出版236 页ISBN:9787030403063

    本书内容包括;第一部分,首先阐明教学设计的基本原理,包括教学设计的概念与内涵、儿园教学设计的目的意义及应遵循哪些原则等等。第二部分,以案例的形描述《纲要》指导儿园教学设计,具体分为健康、社会...

  • 翻翻书 走啦,去上儿园 适合年龄段0-3岁 【文化科学教育体育】

    真果果主编2014 年出版22 页ISBN:751012641X

    本套图书共6册,是为0~3岁宝宝准备的趣味翻翻书。小宝宝对什么都感到好奇,本套书的目的在于使宝宝在探索快乐的同时汲取知识,更快乐地感受书所带来的愉快体验。本套图书的内容丰富多彩,你知道小动物都吃什么吗?你....

  • 小小书虫 儿园图书馆的建设与利用 【文化科学教育体育】

    林虹主编;秦奕主审2014 年出版255 页ISBN:9787565117206

    本书着重介绍雨花台区实验儿园在利用图书馆的过程中,将儿园课程内容与阅读内容有机结合,达到了互相促进、相得益彰的效果。同时,他们依仗儿园园级图书馆丰富的馆藏量,在主题活动实施前,教师可以从园级图书...

  • 儿园自主性学习区域活动指导 生活操作区美工区益智区科学区 【文化科学教育体育】

    董旭花编著2014 年出版210 页ISBN:9787501995493

    这是一本给幼儿教师看的书,阐述了儿园四大自主性学习区域活动的组织和指导技巧,每个区域又包括活动内容与关键经验、活动的一般流程、评价的一般要点、问题与对策和活动案例列举五部分内容,既有方法的阐述,又...

  • 幼儿数学与幼儿思维培养 【文化科学教育体育】

    庄爱平著2014 年出版212 页ISBN:9787122215086

    本书从幼儿数学思维结构入手,对构成幼儿数学思维结构的各个要素进行了深入细致的研究。因此,系统性和深刻性成为本书的两个重要特征。同时,考虑到本书研究的成果主要面向一线教师以及幼儿家长和在校的中高职学...

学科分类
返回顶部