面向21世纪中小学教材建设现代化研究与实践 【其他书籍】

本书系统总结和整理了“九五”期间中小学教材建设的成果，探讨了新世纪中小学教材建设和编制的一些重大理论和实践问题，提出了面向21世纪中小学教材建设现代化的基本途径和方式。...

教育创新认识与实践 我在北京二十一世纪实验学校当校长 【文化科学教育体育】

工程硕士研究生教育的实践与创新 【文化科学教育体育】

本书选编了第一、二、三届全国工程硕士研究生教育工作会议中发表的有关工程硕士研究生教育方面的文章，经归类整理分8部分：综述篇、校企合作篇、招生篇、培养篇、课程教学篇、质量与管理篇、学位论文篇和国际...

至上的美德 平等的理论与实践 the theory and practice of equality 【政治法律】

面向新时期的理论与实践 石家庄市第八届社会科学评奖优秀成果选 【社会科学】

现代管理伦理学 理论与企业的实践 【经济】

21世纪工商管理硕士(MBA)规范教材核心课程教育部直属十二所全国重点院校教授根据全国MBA教学大纲/主编主审:教育部人文社会科学研究“十五”规划课题《经济转型期中国企业伦理与企业业绩的互动机制研究》(0...

岩体灌浆排水锚固理论与实践 【工业技术】

本书在充分调查、分析被加固岩体地质缺陷的基础上，开展了一系列调查和试验，取得了大量数据，创制了一整套国内外尚无人研究的针对性岩体加固设计的软件包。同时，为实现岩体加固设计而提出了具有新工艺的施工方法...

幼儿 2-6岁 社会性发展整合课程研究与实践 【文化科学教育体育】

幼儿（2～6岁）社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求，遵循儿童身心发展规律，立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养，促进儿童社会化，为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......

学习与发展：中小学生心理能力发展与培养 修订版 【哲学宗教】

《学习与发展：中小学生心理能力发展与培养（修订版）》是我国著名心理学家、教育家林崇德教授根据20佘年的实验研究成果写成的，是经过反复修订，经过读者与市场考验、经过专家认可的一部独特、经典的学术专著。《学...

矿区可持续发展的自组织理论与实践 【经济】

本书介绍了近年来国内外自组织理论的发展动向与趋势，重点阐述了矿区可持续发展的耗散结构模式、各产业渲替机理、产业结构渲替分岔模型、产业结构评价与优化模型，以及基于自组织理论的矿区可持续发展的动态耦...