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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测抽样设计与数据分析
张丹慧,张生,刘红云著2015 年出版184 页ISBN:9787303192939基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题,按照工作流程,探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...
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基础教育新课程的理论与实践
朱家存主编2006 年出版292 页ISBN:7533647998为配合今年安徽省高一年级全部进入普通高中新课程,为使在校的师范生能够了解新课程、认识新课程、参与新课程,本书内容分成三个部分:一是准确反映新课程的理念,传播新课程的主要精神,解读新课程;二是反映基础教.....
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中国城乡基础教育统筹供给问题研究
陈雪娟著2013 年出版199 页ISBN:9787516127872本书主要研究城乡教育统筹问题,主要内容弄个包括:财政分权变革中的基础教育供给责任的变迁、三级联动下公共教育经费配置与 基础教育模型及模拟分析、基础教育分级统筹的均衡机制及转移支付分析、基础教育城...
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百年中国基础教育改革的方法论探析
李政涛,李云星著2011 年出版248 页ISBN:9787504154637本书从方法论的视角,对百年中国基础教育改革的历程进行全面系统的梳理,力图寻找出主导或支配中国基础教育改革背后的方法内涵及其与改革对象的关系、不同时代改革者背后的主导视角、思维方式和分析框架。...
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西北少数民族地区基础教育均衡发展研究
杨军著2006 年出版234 页ISBN:7105075341本书从西北民族地区的现实出发,对影响和制约西北少数民族地区基础教育均衡发展的种种不利现象和因素进行深入细致的分析和研究,进而有针对性地提出了一些相应的对策,客观地探讨了西北民族地区教育的均衡发展问...
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优秀教育科研成果教育论文选编 贵阳市第五届教育科研成果教育论文评选
林玉华,王先华主编2006 年出版470 页ISBN:7806624384本书为贵阳地区第五届优秀教育科研成果及教育论文评奖成果的选编。对促进地方中小学教育科研和教育改革有积极意义。
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