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美术课程标准的三个维度 【其他书籍】
候令著2005 年出版87 页ISBN:7562134669本书深入剖析了《美术课程标准》的三个维度,从知识和技能,过程和方法,感情,态度和价值观三个方面,对《美术课程标准》进行了详尽的分析并结合实际教学与三个维度的关系进行论述。...
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高中新课程的结构和内容 【文化科学教育体育】
张廷凯编著2005 年出版186 页ISBN:753094195X本书以课程设计的理论为依据和基础,既阐明高中新课程设计的优点,也不回避问题,较为科学地把握了其改革的实质。
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小学语文课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】
林治金,张茂聪主编2005 年出版418 页ISBN:7532842339本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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高中新课程与探究式学习 【文化科学教育体育】
任长松著2005 年出版184 页ISBN:7530941976本书从6个方面探讨高中阶段开发新课程的历史意义和社会意义,分析探讨式学习方式的优势和价值。
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幼儿数学教育课程 中班 上学期 2 【文化科学教育体育】
北京未来婴幼儿教育研究中心,北京冬雪教育文化发展有限公司编2005 年出版32 页ISBN:7807161167本书通过游戏教孩子分类与记数及空间对应。
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幼儿数学教育课程 中班 上学期 1 【文化科学教育体育】
北京未来婴幼儿教育研究中心,北京冬雪教育文化发展有限公司编2005 年出版32 页ISBN:7807161167本书通过游戏教孩子分类与记数及空间对应。
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