环境建构 适应型建筑环境的构想与实践

“环境建构”是2010年大连理工大学建筑与艺术学院运用学校“海天学者”国际化基金，引进外教共同开设的设计坊（Studio）课题。海天学者每年春季开办，目的是探索一个国际性的设计教学模式，新颖而有特色，注重开放性、...

乾嘉儒学的义理建构与思想论争

本书聚焦于中国迈入近代门槛之前的清代中期儒学发展史，尤其是乾隆（1736～1895）、嘉庆（1796～1820）两朝的儒家哲学与学术思想史。希望在充分吸收前人成果的基础之上，以乾嘉儒学为中心，（1）揭示清代儒学转型与流变过......

发展性学校教育评价的建构与实施

本书从简要发展性教育评价的理念、特征及实施的基础上，从学生评价、教师评价、课堂教学评价、学校评价、中小学校长领导效能评估等方面系统介绍教育评价的最新进展，中小学校在这些方面所进行的改革尝试，期望对...

反思与建构 刑事证据的中国问题研究

《证据研究》就是主要从刑事诉讼证据出发，对证据的理论和实践以及国内外经验作了细致的梳理。对我国证据立法的现状，以及采集、采纳和采信证据等环节存在的问题，从证据、证明和证据规则等方面予以回应，辅之以充...

国际视野下的教师发展与教师培养研究 理论建构与实践案例

本书从理论与实践两个维度分别论述了国内外教师发展与教师培养的相关问题，内容涉及教师发展的原生动力、发展机制、组织形式、评价标准，以及促进教师发展以及开展教师培训与师范生培养的成功策略与方法。...

南阳汉画像与汉代经济研究

磨合中的建构 中国与国际组织关系的多视角透视

本书是我国国际政治学者的第一部全面研究中国与国际组织关系的学术著作，包括中国与联合国、中国与核不扩散体制、中国与国际人权公约、中国与APEC和WTO等组织的关系。...

失序与重建 社会转型中的职业教育秩序研究

本书以当代中国社会转型为背景，从社会学、职业教育社会学、职业教育学等多学科交叉视角，以职业教育秩序为切入点，在厘清职业教育秩序基本理论问题的基础上，通过分析改革开放30年多来我国社会转型过程中职业教育...

从传统社会到现代文明 十六至十九世纪世界政治经济秩序的重建与社会变迁

人类文明中的秩序、公平公正与社会发展

本书为中国哈佛-燕京学者北京年会论文集，分为“东方智慧与秩序、公平公正和社会发展”“经济学和政治学视角中的公平公正和社会发展”“社会学与民族学视角中的公平公正和社会发展”“教育与卫生的公正与社...