学前儿童心理学

幼年期是儿童身体快速发展的时期，是人格的塑造时期，是智力的开发期，是启发蒙昧的时期，是终生发展的奠基期。学前教育已成为关系国家、民族发展的奠基工程，学前教育师资是影响学前教育质量的决定因素。对学前教育...

婴幼儿童营养与饮食 （第三分册）

本书包括先天性和后天性营养代谢紊乱有密切关系的主要内容

浙江卫生实验院第三年年报 1952

学前儿童社会教育

教材前四章主要介绍了学前儿童社会教育的理论与原理，包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展及其影响因素、学前儿童社会教育的目标与内容、学前儿童社会学习特点与教育的原则方法。后面三章结合案例...

四环游戏小组的故事 面向流动儿童的非正规学前教育探索

本书以故事的形式，生动地展现了四环外来务工人员孩子们的日常生活，探讨了像四环游戏小组这种面向流动儿童的非正规学前教育的发展模式，总结了非正规学前教育课程、家长工作、大型活动、玩教具制作、读书会以及...

学前儿童游戏活动设计与指导：传统游戏再现与创新

本书在继承发扬儿童传统游戏的基础上，结合所处地域特点及现代儿童的身心发展等，大胆融入现代元素，拓展思路，主要从游戏的活动材料、玩法规则、场地布置、游戏项目的大胆引入等方面进行了改编创新，力求更加适合现...

学前儿童数学教育 修订版

《学前教育专业系列教材:学前儿童数学教育(修订版)》是为学前专业学生和在职教师进修所提供的一本专业必修课教材。《学前教育专业系列教材:学前儿童数学教育(修订版)》是在原有同名教材基础上的修订。本次...

学前儿童心理学

本教材是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和《教师教育课程标准（试行）》编写。“学前儿童心理学”是一门理论密切联系实际的课程，因此......

学前儿童美术教育

本书系新世纪高等学校教材. 学前教育专业系列教材之一。“学前儿童美术教育”是学前教育专业的一门专业课程。本教材系作者在多年承担学前儿童美术教育课程教学工作的基础上编写而成，该教材的出版对于完善学...

学前孤独症儿童团体式早期介入丹佛模式

本书详细介绍了国际上当前新兴的、也是未来孤独症儿童早期干预主导方向的丹佛模式在集体授课中使用的方法、规则和流程。丹佛模式已经在3年前进入中国，其教师指导和家长指导用书均已经出版，目前这本最新的集...