插图本 24史精华 下 【历史地理】

二十四史，是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称。以《史记》起，至《明史》终，上起2皇帝（公元前2250年），下至明崇祯十七年（1644）。本书选取二十四史中的精华，加以注释，以方便当今读者阅读与学习。...

插图本 24史精华 上 【历史地理】

二十四史，是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称。以《史记》起，至《明史》终，上起2皇帝（公元前2250年），下至明崇祯十七年（1644）。本书选取二十四史中的精华，加以注释，以方便当今读者阅读与学习。...

中国农村环境保护社区自组织研究 以江苏为例 【环境安全】

本书以江苏为例，研究农村生态环境保护中的社区自组织问题，研究的范畴包括：在我国农村生态环境保护中，社区自组织能够起到什么样的作用？这种作用的发挥受到什么因素的影响？如何使社区自组织作用更好的发挥等等。.....

魏晋南北朝隋唐史讲义 大学用书 【历史地理】

本书是唐长孺先生在中央党校讲课时的笔记，后附《魏晋南北朝史籍举要》，是魏晋南北朝隋唐史学习的必备书。

中国新文学史一百年 作品导读 下卷 【其他书籍】

别笑！这才是中国法律史 【政治法律】

本书以聊公为线索人物，按照时间顺序引领读者进入自上古至清末的五千年法律现场，近距离目击影响中国法治进程的重大事件，与历史人物直接对话，密切关注大案要案，读来令人捧腹，掩卷还欲三思。...

共青团知识文库 共青团支部书记 组织委员 宣传委员工作问答 【政治法律】

编写本书主要目的是为了贯彻团中央书记处关于加强团是基层建设的指示精神，提升团支部委员会成员高水平的政治觉悟、思想水平、事业心责任感和团支部工作的业务能力。全书分为三部分：团支部书记工作、组织委员...

学校怎样组织学生体验科技生活 【文化科学教育体育】

本书针对学校如何组织学生体验科技生活活动进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。本书主要内容包括：第一章：学生体验科技生活的...

道教史发微 【哲学宗教】

在道教史研究领域，潘雨廷先生是文革之后这一领域最早的拓荒者之一，其所著《道教史发微》及《道教史丛论》二书，由潘雨廷先生的学生依据家属保存的遗稿整理、汇编而成，其中前书收录了潘先生撰写《道教史》中的主...

科学发现真伪辨 现代化学史上的重大事件 【数理化】