金朝“异代”文士的民族认同之路 国家社科基金后期资助项目

金朝“异代”文士的民族认同之路贯穿大金百年兴废，推动女真北族政权由“夷狄”向“华夏”转变，演绎了代表汉文化的“异代”文士与大金政权的主体族群——女真人的政治认同、文化认同和民族认同的历史互动过程...

英语学习与自我认同 大学英语“不成功学习者”个案研究

本书以吉登斯和温格的建构主义认同观作为理论视角，采用质性研究范式，对五位大学英语差生的个案进行跟踪研究，中国普通大学生在英语学习过程中所经历的身份认同挣扎、冲突和建构，以及这种建构对英语学习带来的深...

台湾国家能力与国家认同之关系 1990

记忆的战略 国家认同建构中的修辞维度

本书探究了将国家认同不看作客观的自然事实时可能产生的影响。全书共分为五章，第一章从修辞的维度来分析国家认同，表明这些修辞角逐如何影响了经济政策、法律以及民众的认同。第二章到第四章举了三个例子并从...

金代从地域到国家的政治文化认同

本书旨在通过金代的崛起、强盛及衰亡的历史过程，论述金代的历史文化经历了由部族到国家的政治文化认同历程，并以金代为研究视角分析这一历程的形成原因。全书共分五章：第一章女真人崛起过程中由部族到地域的认...

国家认同建构 基于民族视角的考察

国家认同是指人们对自己国家归属的认知及情感取向。它既为一种内在的、具体的心灵性活动，同时又有相应的外在行为表现，对国家安全与社会稳定有着重要作用。在具体历史情境中，建构国家认同的基础要素，从血缘系谱...

大学生英语学习动机与自我认同发展：四年五校跟踪研究

本书主要调查和分析我国高等学校英语教学的有关学习动机和学生的自我认同发展问题。既包括英语专业，也包括大学英语，是在全球化背景下对中国英语教学的文化定位。调查的时间延续了大学教学的四年，选取了无所不...

民族分离与国家认同 关于印尼亚齐民族问题的个案研究

本书稿以印尼最富有传奇色彩的亚齐地区为个案，系统研究了亚齐的民族冲突与政治和解的历史过程。在个案研究的基础上，本书指出，国家认同与民族认同具有密切的相关性，两者之间存在共生性、互动性和可逆性，这对于处...

族群关系与国家认同

从形象到认同 社会传播与国家认同建构

本书以社会传播的视角来分析国家形象的建构和国家认同的重构，为国家“四位一体”战略的实施，提供重构国家认同和社会认同的参照依据，是社会学者、传播学者和公共事务管理者值得参阅的著作。...