教师专业发展的4项基本技能 备课、说课、观课、评课

“备课、说课、观课、评课”是中、小、幼教师专业发展中的基本技能，全书以新课程理念为指导，在讲究“四课”内部的系统性与相关性的同时，分章节按理论与技能、过程与操作、深度剖析与案例验证的编写构思，呈现“...

中学物理听课评课

本书从教学实践出发，以提升中学物理教学质量为主旨，以发展中学生的物理学科核心素养为目的，主要阐释了如何听课与评课，既有理论层面的解读，又有详实具体的案例分析。本书主要内容包括“中学物理教师的专业发展”...

新课程听课评课与优秀案例解析

本书从中小学教师新课程课堂教学的实际出发，结合新课程背景下课堂教学的发展趋势，针对新课程下广大一线教师及教育科学研究者和教育管理者如何听课、评课的方式与方法，以及中小学各学科的听课评课的优秀案例进...

乐在其中 一位老教研员的听评课研究

《乐在其中》共分为九个篇章，概况起来就是“九乐”，分别是设计巧妙、过程优化、扎实有效、耳目一新、意外收获、素质优良、值得研究、乐此不疲和其乐无穷。本书挑选二百节课来加以分析和研究，以飨读者，也是对执...

新课程小学英语评课的理论与实践

本书是评课活动在小学英语教学的运用，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教与学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断的过程。介绍了小学英语教学中开展评课活动的指导思想与原则、内容和标...

高中课程观评课实录

本书稿收录了郑州七中22位教师在“讲台炼名师”同课异构活动中各自的教学实录、课后反思、观评课记录。书稿共分为10章，涵盖了高中全科的内容。书稿中所有内容均以实录的形式呈现:（1）课堂实录以师生对话的形式...

评课

学会评课是现代教师的教学基本功之一，对教师改进教学实践、促进专业化成长、提升教学品质起着强相关作用。可是研究评课的专著却几乎没有。 陈敬文编著的《评课》是作者在多年潜心研究评课的实效性，掌握...

一位教育学教授的听课评课与教学断想

本书是教师职业生涯指导用书，是余文森教授近年来写的各种教学随笔和短文的整理和汇编，适合广大中小学教师阅读。书稿分四大板块：一是听课、评课，记录的是余文森教授听课后的一些思考、点评和分析；二是教学断想，.....

新课程说课、听课与评课

课堂是师生共同活动的区域，本书主要是从教师的角度，从研究课堂教学的目的出发，进行阐释和举证。说课作为课前的准备和课后的反思工作，听课作为现场的研讨观摩和检查督导工作，评课作为考核评价和推进推广工作，都.....

老师永远是老师 青春版