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    侯长林,罗静,李博等著2017 年出版166 页ISBN:9787568700856

    本书从民族地区高职教育发展的现状,尤其是以连片特困地区典型代表——武陵山区的地方经济发展的特点出发,在大量调查重庆、湖北恩施、湖南常德、贵州铜仁等高职教育的基础上,分析了武陵山区高职教育的需求及其...

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    王丽华著2017 年出版285 页ISBN:9787308169868

    本书主要解决关于教师的儿童研究的基本问题:即为什么、是什么、如何做、发展趋势如何;梳理了教师的儿童研究的理智传统,明确提出了教师的儿童研究的涵义、本质和价值;明确提出了教师的儿童研究内容、应遵循研究...

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    教师专业精神是教师专业发展的基础和核心,教师只有具备了专业精神,才能自觉寻求自身专业发展的空间和方向,而不是完全被外在的规范、制度所左右。本书试图通过对教师专业认同、教师美德和教师使命这几个核心概...

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