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  • 公民认同移民整合 欧盟移民和公民政策的演进移民政治参 【政治法律】

    陈昕彤2017 年出版317 页ISBN:9787569006223

    书稿结合传统人文科学的认同研究,从社会政治学的视角,在借鉴欧洲公民认同建构理论的基础上,讨论运用后民族主义公民认同理论分析建构泛欧公民认同的合理性和可行性,并结合当前全球化的趋势,探讨后民族主义的公民...

  • 社会思潮大学生主流意识形态认同 【文化科学教育体育】

    王娟著2017 年出版267 页ISBN:9787201119489

    本书为教育部课题的结项成果。主要剖析了社会思潮对大学生的影响、大学生主流意识形态认同现状等方面内容。本书通过调研还介绍了大学生对坚持马克思主义指导思想,坚持走中国特色社会主义道路以及中国特色社...

  • 英语学习自我认同 大学英语“不成功学习者”个案研究 【语言文字】

    李玉霞2017 年出版225 页ISBN:9787566317742

    本书以吉登斯和温格的建构主义认同观作为理论视角,采用质性研究范式,对五位大学英语差生的个案进行跟踪研究,中国普通大学生在英语学习过程中所经历的身份认同挣扎、冲突和建构,以及这种建构对英语学习带来的深...

  • 城市的精神 2 包容认同 【社会科学】

    (加)贝淡宁,(以)艾维纳著;刘勇军译2017 年出版437 页ISBN:9787229124304

    在《城市的精神:全球化时代,城市何以安顿我们》引起广泛的关注和共鸣后,为展现更多城市的特质,也为进一步证明自己的观点,贝淡宁和艾维纳邀请全球多位知名学者撰写十四个他们所熟悉的城市的精神。学者们以个人经...

  • 全球化语境下的语言认同外语教育规划研究 【语言文字】

    奚洁著2017 年出版269 页ISBN:9787305183249

    本研究以外语教育规划为缘起,以英语作为世界通用语(ELF)、后结构主义的社会认同观、言语社区和想象的社区等理论为基础,使用实验研究、问卷调查和个人访谈的方法,调查当前中国的英语学习者对不同英语变体的语言...

  • 中西文化认同外语教学范式研究 【语言文字】

    张美玲著2017 年出版247 页ISBN:9787569208627

    根据作者主持的甘肃省教育科学“十二五”规划项目“切合中国外语学习者的‘教—学’耦合系统理论范式研究”(GS[2015]GHB0207)、甘肃省城市发展研究院项目“中西方城市文化认同跨文化交际教学范式研究”(2014-G...

  • 中国特色社会主义制度的大众认同完善发展 【政治法律】

    徐斌著2017 年出版315 页ISBN:9787010182971

    本书从中国发展的现实出发,提出中国特色社会主义制度的完善发展是当代中国深化改革的总目标的重大问题。在对中国特色社会主义制度的历史性、逻辑性和本质规定进行深入分析后,研究了人民群众的主体性及对制度...

  • 民族元素文化认同的建构 以时尚创意为例 【历史地理】

    张贤根著2017 年出版308 页ISBN:7520309347

    该著作旨在揭示时尚创意中民族元素的运用、意义生成的机制,以及之相关的审美、理论文化认同的问题。从时尚、创意民族元素的生成性关联出发,探究阐发了民族元素及其时尚创意的建构。在此基础上,探讨了...

  • 东南亚华侨华人的跨国实践认同流变 以印尼华商为例 【政治法律】

    杨宏云著2017 年出版254 页ISBN:9787561565520

    印尼的华商及其领导的社团组织,就一直透过投资、捐赠等形式,参中国的跨国联系。且围绕文化、经贸等领域的跨国互动,他们也周边国家的华社也有着密切的跨国互动。本书稿分试图以印尼华商及其领导的社团组织...

  • 多元文化视域下中国青少年多元读写、话语认同 【语言文字】

    盛静,牛瑞雪著2017 年出版291 页ISBN:9787568904322

    该书是一本教育语言的跨专业专著。在当前文化全球化的背景下,青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在...

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