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  • 起航大学英语 读写教程 3 【语言文字】

    杨瑞英主编;葛冬梅副主编;陈琦,葛冬梅,靳容,严亮,杨瑞英,褚亮编者2016 年出版112 页ISBN:7313124635

    本书属于起航大学英语系列。该教材为二、三本院校非英语专业学生量身定做,选材颖,实用性强,全面培养学生听、说、读、写、译能力。简单、明了,具有趣味性、可学性、可思性和时代性。本教材分为《读写教程》...

  • 起航大学英语 泛读教程 3 【语言文字】

    杨小刚,郑佳主编;杜军副主编;陈丹,陈建平,邓江雪,蒲秋菊,李跃壁,谭赞编著2016 年出版132 页ISBN:7313142366

    本书属于起航大学英语系列。该教材为二、三本院校非英语专业学生量身定做,选材颖,实用性强,全面培养学生听、说、读、写、译能力。简单、明了,具有趣味性、可学性、可思性和时代性。《泛读教程》共有四册,每...

  • 全国社会工作者职业水平考试指导教材 中级社工考试教材 社工考试用书 中级社会工作者 社会工作师 社会工作综合能力 中级 2016版 【政治法律】

    全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写2016 年出版338 页ISBN:9787508752563

    书稿是全国社会工作者职业水平考试教材,这本为综合能力中级。本书约450千字,介绍了社会工作的目标、对象、领域,社会工作价值观与专业伦理,人类行为与社会环境,个案工作方法,小组工作方法,社区工作方法,社会工......

  • 中日交流 标准日本语 同步辅导与强化训练 初级 上 【语言文字】

    池建,张薇主编;陈道竟,周钰编2016 年出版315 页ISBN:9787564166199

    本书以教材为蓝本,对其中出现的较难的词汇、句法等语法知识逐一讲解,并辅之以典型例句,以让学习者能够较好地掌握其用法。本书还提供了较多的练习,以帮助教材学习者和日语学习者强化训练及测试之用。本书还附有...

  • 中日交流 标准日本语 同步辅导与强化训练 初级 下 【语言文字】

    池建,张薇主编;陈道竞,周钰编者2016 年出版373 页ISBN:9787564166182

    本书以教材为蓝本,对其中出现的较难的词汇、句法等语法知识逐一讲解,并辅之以典型例句,以让学习者能够较好地掌握其用法。本书还提供了较多的练习,以帮助教材学习者和日语学习者强化训练及测试之用。本书还附有...

  • 大家的日语 2 中级 学习辅导用书 【语言文字】

    (日)株式会社编;日本3A出版社编著2016 年出版192 页ISBN:9787513566742

    《大家的日语中级2学习辅导用书》是从日本3A股份有限公司引进的最图书。《大家的日语中级2学习辅导用书》是《大家的日语中级2》的辅助教材。《大家的日语中级2》是日语中级后期教材,适用于已学完《大家的...

  • 全国高等学校德语专业四级考试真题集 题型 【语言文字】

    孔德明主编;黄惠芳等编2016 年出版170 页ISBN:9787513572224

    《全国高等学校德语专业四级考试真题集(题型)》是依据改版后的四八级考试大纲出版的最真题集。全国高等学校德语专业四级考试中心命题组成员合作命题,将2013至2015年间每年的两套真题(A卷和B卷)结集出版,两套...

  • 汽车工程德语教程 【交通运输】

    张建强主编2016 年出版310 页ISBN:9787111545453

    《汽车工程德语教程》的编写参考了大量国外汽车专业文献,全书分为汽车基础篇、加工技术篇和汽车制造篇,每篇有10课,每课均有一篇教学用主课文和一篇阅读课文,阅读课文后面还附有相关问题。书后附有教学用主课文...

  • 起航大学英语 听所教程 3 【语言文字】

    (美)LAURIE FRAZIER,(美)RIBIN MILLS著;董召锋,秦平主编;袁晓,董星华副主编;徐红彬,董松涛,张凤琴,秦小峰,代博君,王研,张换成,田果果编2016 年出版141 页ISBN:7313124708

    本书属于起航大学英语系列。该教材为二、三本院校非英语专业学生量身定做,选材颖,实用性强,全面培养学生听、说、读、写、译能力。简单、明了,具有趣味性、可学性、可思性和时代性。本教材分为《读写教程》...

  • 大学日语标准教程 基础篇 1 第2版 【语言文字】

    陈俊森总主编;赵蔚青,仁科喜久子主编2016 年出版233 页ISBN:9787040451054

    《大学日语第二外语课程教学要求》经大学外语教学指导委员会日语组审定,已修订完成。的课程教学要求必将会对大学日语第二外语的教学带来的发展。本套教材作者主要为指委会日语组成员,全程参加了课程教学...

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