当前位置:首页 > 名称

大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0257秒)

为您推荐: 35kv输变电工程标准管理手册 35kv输变电工程标准 国家电网公司电力安全工作规程变电部分 电业安全工作规程 发电厂和变电所电气部分 艾奇逊炉石墨化送电曲线的制定与调整 艾奇逊石墨化送电曲线数学模型的建立

  • 小学入学英语准备系列 句子必备 【文化科学教育体育】

    《小学入学英语准备系列》编委会主编2013 年出版117 页ISBN:9787553411965

    小学入学英语准备系列图书是为幼儿园升小学教学量身定做的辅助学习书籍。句子必备精选小学生应掌握的句子200句。“上小学你一定要会的200句! ”按场景分类。每个场景分两个部分,第一部分为句子呈现、讲解。...

  • 学前准备 思维培养 2 4-5岁 【文化科学教育体育】

    (塞尔维亚)米兰·巴塔韦利奇著绘;张晓雪译2013 年出版56 页ISBN:7510436249

    本书分为三个阶梯年龄段,通过对大小、高矮、长短、轻重等比较进行基本的数学练习,训练儿童的数理能力。通过对图片的观察、推理,培养孩子的逻辑能力。还附有家长小贴士,温馨地提示家长举一反三,培养孩子的发散思...

  • 学前准备 思维培养 3 5-6岁 【文化科学教育体育】

    (塞尔维亚)米兰·巴塔韦利奇著绘;张晓雪译2013 年出版64 页ISBN:7510436249

    本书分为三个阶梯年龄段,通过对大小、高矮、长短、轻重等比较进行基本的数学练习,训练儿童的数理能力。通过对图片的观察、推理,培养孩子的逻辑能力。还附有家长小贴士,温馨地提示家长举一反三,培养孩子的发散思...

  • 学前准备 思维培养 1 3-4岁 【文化科学教育体育】

    (塞尔维亚)米兰·巴塔韦利奇著绘;张晓雪译2013 年出版56 页ISBN:7510436249

    本书分为三个阶梯年龄段,通过对大小、高矮、长短、轻重等比较进行基本的数学练习,训练儿童的数理能力。通过对图片的观察、推理,培养孩子的逻辑能力。还附有家长小贴士,温馨地提示家长举一反三,培养孩子的发散思...

  • 准备金评估模型及数值示例 【经济】

    张连增编著2013 年出版172 页ISBN:9787310042166

    本书为经济学本科“非寿险精算理论专题”课程的实验课程教材。共包括八章,分别介绍了准备金评估随机性方法,如链梯模型、贝叶斯模型、分布模型、广义线性模型、拔靴法、Münich链梯法等,附上了用Excel计算的详...

  • 孕前三个月 怀孕准备 【医药卫生】

    王丽茹,李兴春主编2013 年出版186 页ISBN:9787509166949

    本书在第1版的基础上修订而成,编者以每对夫妻都希望孕育一个健康聪明宝宝的美好愿望为出发点,详细介绍了孕前运动健身准备、生活方式准备、饮食营养准备、心理准备、环境与物品准备、疾病预防、孕前检查、最...

  • 熊出没入学准备系列 奇妙的ABC 【文化科学教育体育】

    深圳华强数字动漫有限公司著;北京松鼠少儿工作室编著2013 年出版80 页ISBN:9787536561960

    本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,针对不同年龄段孩子对英语的理解能力和认知水平的不同,由浅入深地进行介绍,内容丰富,形式多样,有简单实用的英语单词、易诵易记的儿歌,令孩子置身于一个浓郁、欢乐的.....

  • 入学准备丛书 数学培优一日一练 【文化科学教育体育】

    李尚,杜云明编著2013 年出版144 页ISBN:9787530133224

    本书以入学准备为前提,将5~7岁幼儿在入学准备期间已经掌握的数学知识为基基础,提升幼儿的数学思维能力,从数字、计算、图形、空间、生活实践、统计等方面进行编写。以生动有趣的语言表示引导幼儿了解题目要求,激...

  • 入园准备系列 快乐入园 EQ故事 【文化科学教育体育】

    崔钟雷主编2013 年出版71 页ISBN:9787538676488

    生动有趣的故事是宝宝童年生活不可缺少的,宝宝可以在故事中寻找外面没接触到的世界的信息。《快乐入园EQ故事》精选多个趣味十足的故事,每个故事都配精美的图片,再配上我们精心设计的版式,让图片和文字结合起来...

  • 入园准备系列 快乐入园 IQ故事 【文化科学教育体育】

    崔钟雷主编2013 年出版71 页ISBN:9787538676471

    生动有趣的故事是宝宝童年生活不可缺少的,宝宝可以在故事中寻找外面没接触到的世界的信息。《快乐入园IQ故事》精选多个趣味十足的故事,每个故事都配精美的图片,再配上我们精心设计的版式,让图片和文字结合起来...

学科分类
返回顶部