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课堂教学与班主任工作技能 【文化科学教育体育】
冯伟强，张洁著2011 年出版175 页ISBN：9787303135813本书以教育学、心理学基本理论为指导，系统介绍了教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能，以及班级管理，对学生进行思想品德教育和组织指导学生进行课外活动等方面的技能。本书内容紧扣学生...
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班主任工作的策略与艺术 【文化科学教育体育】
袁振国主编；林岩著2011 年出版345 页ISBN：9787504160829本书密切结合教师教育专业实际，突出学术性、实用性，为广大班主任提供班级管理的理论与实践方面的知识，从班主任实际工作需要和班主任培训要求出发，面向中小学班级管理和学生管理的实践，针对现实问题设计与安排编...
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班主任工作操作策略 修订版 【文化科学教育体育】
张宝臣，林鹣鹣主编；祝成林，朱莉艳，李彦良副主编2011 年出版303 页ISBN：9787533662271本书分三篇共18章，本书依据管理学、教育学、心理学等原理，围绕着班主任如何卓有成效地成为班集体的组织者、指导者和引领者这个论题，比较系统、完备地阐述了班主任工作的相关理论，探讨了班主任工作的技巧策略。...
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做一个会“偷懒”的班主任 【文化科学教育体育】
郑学志著2011 年出版213 页ISBN：9787501979691本书作者在总结其发起的班级自主化管理实验成果的基础上，系统阐述了班主任提高班级管理效率，使自己学会“偷懒”的一些招法。其中主要包括：会偷懒的班主任会做人，偷懒的秘诀在于会放手，建立一个遥控的干部体系，.....
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做一个励志型的班主任 【文化科学教育体育】
黎志新著2011 年出版243 页ISBN：9787501978649本书是一本指导中小学班主任对学生进行励志教育的著作。作者从正确认识励志教育、励志教育的内容、励志教育的主题、励志教育的原则四个方面，结合自己的班主任工作经历，详细地阐述了励志教育的方法。书中列举...
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班主任如何实现后进生的转换 【文化科学教育体育】
《班主任如何实现后进生的转换》编写组编2011 年出版178 页ISBN：9787510033599教师的专业发展，不在与理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真实有效的经验与反思。本书就如何成为骨干教师进行了全方位的探讨，从真实可感的教学实践中探索教育的真知...
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与孩子们一起成长 我的班主任工作手记 【文化科学教育体育】
石梦媛编著2011 年出版253 页ISBN：9787548205197本书作者系全国高级教师，全国优秀班主任，全国科研型教师，全国优秀辅导教师，创设了学生参与的“小班主任”管理模式，坚持实践13年，所教班级被评为全国特色中队。本书便是作者从教多年的工作经验总结，具有较高的......
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