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学步文集 民族理论与民族历史若干问题探研 【历史地理】
彭英明著2003 年出版469 页ISBN:7105059052本书收录了作者彭英明先生及其合作者多年来从事民族理论、民族历史等方面学术研究的成果,均为在有关专业期刊或报纸上发表过的作品。
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新闻传播与当代社会:一种传播社会学理论视阔 【文化科学教育体育】
孙瑞祥著2003 年出版357 页ISBN:7806880690本书分别就传播社会学研究特点、方法、原则以及当代中国新闻传播历史嬗变、受众观的转向、独家新闻的内涵、新闻策划的理论与实践、传播技术与数字化鸿沟、媒体、素质教育等展开研究。...
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马克思主义理论与思想政治教育专题研究 【其他书籍】
黄蓉生主编2003 年出版597 页ISBN:7562128731本书分马克思主义理论研究篇和思想政治教育理论研究篇。前一篇的作者从各自不同的角度,对马克思主义的矛盾学说、毛泽东的建党理论、邓小平理论,“三个代表”重要思想进行了深入的研讨;后一篇的作者紧紧把握新...
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马克思主义社会稳定理论与实践 新世纪新阶段中国社会稳定问题研究 【政治法律】
宋士昌主编2003 年出版1101 页ISBN:7209032541本书分“新形势下的改革、发展与稳定”、“国际国内环境与社会稳定”两篇,全面、系统研究了新形势下社会稳定问题。
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理解课程:历史与当代课程话语研究导论 下 【文化科学教育体育】
(美)派纳等著;张华等译2003 年出版1060 页ISBN:7504123021本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展(1828—1994);这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
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理解课程 历史与当代课程话语研究导论 上 【文化科学教育体育】
(美)威廉·F.派纳(William F. Pinar)等著;张华等译2003 年出版536 页ISBN:7504123021本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展(1828—1994);这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
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