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教师评价能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
张丛编著2005 年出版311 页ISBN:7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
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教师督导与评价 理论与实践的结合 【文化科学教育体育】
(美)JAMES NOLAN,JR. LINDA A.HOOVER著;兰英主译2007 年出版323 页ISBN:7501958068 -
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发展性教师评价研究 下 【文化科学教育体育】
孔祥发主编2012 年出版344 页ISBN:7531648296学校的发展取决于教学质量的提高,教学质量的提高取决于教师的工作积极性,教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
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发展性教师评价研究 上 【文化科学教育体育】
孔祥发主编2012 年出版185 页ISBN:7531648296学校的发展取决于教学质量的提高,教学质量的提高取决于教师的工作积极性,教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
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文学素养与大学英语教学 【语言文字】
杜璇著2018 年出版158 页ISBN:9787557530433本文主要研究的是文学素养和大学英语教学,在对文学素养展开阐述的基础之上,对大学英语教学领域中的文学素养培养展开系统性的研究和分析工作,并对大学英语教学领域中怎样培养学生文学素养进行分析,与此同时在大...
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