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新课程教学方略 小学语文 中 【文化科学教育体育】
王锦萍主编2005 年出版287 页ISBN:7801932811本书依照《语文课程标准》的编排体例,主要围绕每个阶段目标,分为五个单元,并加入教学评价,给教师教学提供了很好的参考。本书还注意与先行大纲的对比,使教师能尽快从旧的教学模式下跳出,更好的实践新课程改革的.....
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新课程课堂教学行为创新 初中历史 【文化科学教育体育】
毕田增,敖国儒主编;刘海燕主编2005 年出版143 页ISBN:7501170355本套书分中学部分,小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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新课程课堂教学行为创新 初中生物 【文化科学教育体育】
毕田增,敖国儒丛书主编;冯莉主编2005 年出版148 页ISBN:7501170355本套书分中学部分,小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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新课程金牌教案 八年级语文 上 【文化科学教育体育】
秦训刚,蒋红森主编2005 年出版148 页ISBN:756223177X本书以教育部颁发的新课标和现行的人教版教材为依据,对各单元、各课的内容进行了准确的解析,是八年级语文教师提高备课质量和课堂教学效率的实用性图书。...
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幼儿教材教法 整合性课程取向 【文化科学教育体育】
周淑惠著2005 年出版217 页ISBN:7811012960本书论述了幼儿整合性课程的意义及教材教法。作者综合了西方幼儿教育的传统理论,结合台湾幼儿教学改革的现状以及作者本人的实践经验,写成此书。强调了幼儿整合性课程以培养完整幼儿为宗旨,以主题教学为中心的...
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小学科学课程实施与案例分析 【文化科学教育体育】
陈菊,徐学福编著2005 年出版265 页ISBN:756333923X本书从理论和实践的角度,对课程改革中小学科学课程的诸多问题进行阐述和剖析。小学科学教育的改革,小学科学课程的内容、教学、评价以及小学科学课程资源的开发等都是本书论述的重点。...
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