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全国特级教师会编学习指南 高中数学
王连笑等著1992 年出版332 页ISBN：7201010883本书从内容到形式，都是按全新概念设计的，有别于传统的教辅图书，非常适合于学生开展自学和合作探讨，能很好地培养学生独立发现问题，分析问题和解决问题的能力，培养创新意识，全面提高学生的综合素质。...
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数学教师“教”之“意蕴”
蒲大勇著2017 年出版181 页ISBN：9787030510297《数学教师“教”之意蕴》一书采用“引领+关键词+案例分析”的方式给出了数学教师的成长建议，具有积极的现实意义。全书共六篇，既是一部理论引领的论述，又是一部深邃的具有积极的启发性的实践表达，作者们结合在...
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数学教师专业技能实训
巩子坤，陈碧芬，章勤琼著2018 年出版310 页ISBN：9787030565563基础篇、设计篇、实训篇三个部分：第一部分主要涉及数学学科知识与数学学科教学知识，是从宏观上介绍本学科的课程理念、学科知识、学科教学知识。这一部分是开展教学设计、以及技能训练的基础。第二部分，主要涉...
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