当前位置:首页 > 名称

大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0134秒)

为您推荐: 汽轮机设备及辅助系统课程设计 汽轮机设备及辅助系统设计计算 汽轮机辅助系统 热电厂汽轮机热力系统设计计算和热经济性分析 循环流化床锅炉设备及系统课程设计 线性控制系统计算机辅助分析

  • 电气自动化技术类课程规划教材 自动控制原理及应用 高职高专 第3版 【工业技术】

    郝芸,陈相志主编2016 年出版186 页ISBN:9787568505000

    新世纪高职高专电气自动化技术类课程规划教材·自动控制原理及应用,本书讲解了控制系统中的基本概念,基本原理及控制系统的基本分析方法。本教材共分6个模块:自动控制的基本知识;控制系统的数学模型;控制系统的...

  • 应用型本科教学基础课程教材 高等数学 上 【数理化】

    吴炳烨主编;郭晶,孙锋副主编2016 年出版254 页ISBN:9787040453140

    本书以教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”及“经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求”为指导, 结合应用型本科院校相关专业数学教学的特点, 以严...

  • 建设广东特色基础教育课程教材体系研究 【文化科学教育体育】

    本书编委会2016 年出版557 页ISBN:7536155786

    本书稿是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项目研究结题成果。全书分为4篇。该项目在两年多的时间里,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了广东省内外课程...

  • 对话写意 中国人民大学艺术学院写意精神油画创作课程班油画名家对话集 【艺术】

    王克举,王洪滨主编2016 年出版364 页ISBN:9787530574195

    本书收录了人民大学艺术学院油画研修班历年来采访的油画名家的艺术访谈,包括戴士和、王克举、杨参军、陈黎明等在油画领域有很大影响力的画家,涉及的内容主要是专家自身的学术特点与专业特长及“写意精神”油...

  • 普通高等教育数学基础课程”十三五“规划教材 概率论与数理统计 【数理化】

    王洪山,陈永光,刘桂东主编;唐强,万立,欧贵兵副主编2016 年出版248 页ISBN:9787560867007

    本书是根据2014版“工科类本科数学基础课程教学基本要求”而编写的。全书共分为8章,分别为概率论的基本概念,随机变量及其分布,多维随机变量及其分布,随机变量的数字特征,大数定律和中心极限定理,数理统计的基本....

  • 走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学段与学校篇 【文化科学教育体育】

    上海市教育委员会教学研究室编2016 年出版176 页ISBN:9787547829899

    本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及高中、初中、小学、幼教四个阶段。调研参与者(调研员和被调研者)根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指导改善等工作。通过“...

  • 面向21世纪课程教材 离散数学 第3版 【数理化】

    李盘林,李丽双,赵铭伟,徐喜荣,李洋编2016 年出版403 页ISBN:7040444623

    本书第一版为面向21世纪课程教材和普通高等学校“九五”国家教委重点教材,曾获2002年教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖。为适应计算机科学与技术的发展和离散数学课程教学改革的需求,新版教材在保持第一...

  • 上海市普陀区基础教育课程改革成果丛书 好生活源于好习惯 【文化科学教育体育】

    陈爱华,董莉莉主编2016 年出版162 页ISBN:9787544467735

    基于3~6岁幼儿良好生活习惯培养,从幼儿最需培养的四大基本习惯:作息、饮食、卫生、劳动习惯为基本点,从3~6岁幼儿的发展要求、教师的教育指导、家园的共育等方面入手,以图文并茂的形式,梳理和总结了具有科学性......

  • 汽车维修类专业基础课程测试要点及过关训练 【交通运输】

    《汽车维修类专业基础课程测试要点及过关训练》编委会编2016 年出版234 页ISBN:9787564632540

    中等职业学校学业水平测试旨在反映学生主要课程所达到的学业水平,其结果是衡量学生是否达到人才培养目标的主要依据,也是衡量中等职业学校教育教学质量的重要指标。学业水平测试包括公共基础课程测试、专业综...

  • 科学出版社承认学历教育课程改革“十三五”规划教材 人体解剖学 【医药卫生】

    李健,李鑫主编;米永杰,张晓,王绪论副主编;毕文杰,李健,李鑫,李秀等编委2016 年出版182 页ISBN:9787030471505

    本教材按篇编排,全书包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统,各章节增加了总结性的简表便于记忆学习,增加临床案例使内容紧密结合临床。针对学生能力水平引导学生学习,提高学生学习兴趣...

学科分类
返回顶部