大约有238,486项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3137秒)
为您推荐: 高中新课程物理学科核心素养优秀教学设计 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究 高中地理核心素养教学案例 核心素养下的英语教学理念与实践 核心素养导向的课堂教学
-
高中新教材优秀教案·高三政治 【文化科学教育体育】
任志鸿主编2004 年出版398 页ISBN:7544216306本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...
-
高中新教材优秀教案·高三语文 【文化科学教育体育】
任志鸿主编2004 年出版386 页ISBN:7544214605本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...
-
高中新教材优秀教案 高三化学 【文化科学教育体育】
任志鸿主编2005 年出版290 页ISBN:7544215253本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...
-
高中新教材优秀教案 高三地理 【文化科学教育体育】
任志鸿主编2004 年出版400 页ISBN:7544216330本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...
-
理解与实践高中音乐新课程 与高中音乐教师的对话 【文化科学教育体育】
金亚文主编2006 年出版246 页ISBN:7040186306本书紧紧把握高中音乐新课程标准,针对新课程实施中教师已遇到或将遇到的实际问题编写。强调问题设计的针对性、实用性,解决教师中存在的理念、方法、具体操作问题。...
-
-
核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的上课 1 【文化科学教育体育】
李志刚主编2018 年出版165 页ISBN:9787530981924本书主要讲述教师要以培养学生的核心素养为宗旨,以新课程的理念指导课堂教学,教师的教学行为应实现四个转变,即由教师如何讲向着学生如何学转变;由教书向育人转变;由统一性向差异性转变;由讲授者向促进者转变。.....
-
普通高中新课程指导用书 信息技术与课程整合 【文化科学教育体育】
陆宏,赵建民主编2004 年出版199 页ISBN:7532843238本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个方面入手,较详尽地阐释了高中新课程的内涵与外延,提出了落实高中新课程改革的具体操作方略。...
-
纪念中国媒介素养研究20年系列著作 小学媒介德育课程教学活动实录 【文化科学教育体育】
彭少健主编;刘勇武编2017 年出版328 页ISBN:7504378933本书主要记录了长坑小学与浙江传媒学院媒介研究所共同开发的旨在关于小学生媒介德育的课程情况。本书从媒介德育与影视文化、媒介德育与动画欣赏、媒介德育与网络使用等十个主题出发,根据小学生身心发展的特...
-
高中新教材优秀教案·高三数学 【文化科学教育体育】
任志鸿主编2004 年出版340 页ISBN:754421477X本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...
