新课程理念下的教师专业成长相关图书搜索结果

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情境教育新理念【文化科学教育体育】

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北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版344 页ISBN：7807231157
教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。
愉快教育新理念【文化科学教育体育】

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北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版343 页ISBN：7807231157
教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。
和谐教育新理念【文化科学教育体育】

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北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版344 页ISBN：7807231157
教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。
文化育人理念与实践【文化科学教育体育】

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郝兰奇著2006 年出版188 页ISBN：7534826012
本书分两部分阐述了文化育人理念与实践，为全国教育科学“十五”规划重点课题。
教育新理念实践与探索【文化科学教育体育】

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荣建，常珩主编2006 年出版202 页ISBN：7535236766
本书包括新课标教育教学经验，教学实验感悟，教学反思，课堂教学设计等。
中国话语：理念与经验【文学】

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刘士林著2006 年出版362 页ISBN：754262363X
本书由多位文艺理论教授共同著述而成，内容涉及文学评论、文艺美学、江南诗学等多个领域，有较强的学术理论价值。
教育新理念案例解析【文化科学教育体育】

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吕炳君主编2006 年出版182 页ISBN：7561335520
新课程如惊雷震撼大地，教育新理念也像春风吹拂人间，广大中小学教师的教育教学行为正在发生根本性的变化。
理念与实践邓淇教坛耕耘录【文化科学教育体育】

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邓淇著2006 年出版164 页ISBN：7505949527
本书为教育类论文集。
文化建设的理念与实践【文化科学教育体育】

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朱欢乔等主编2006 年出版302 页ISBN：7811142570
本书从理论和实践两方面入手，阐述了校园、企业、地区文化的建设。
罪刑法定：理念、规范与方法【政治法律】

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王瑞君著2006 年出版331 页ISBN：7560732410
本书从刑法理念、罪刑规范、法律解决三个方面对罪刑法定进行了探讨。