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陈琦主编2004 年出版387 页ISBN:7533637267本书主要介绍学习理论及其应用、学习动机、概念与原理的学习、问题解决及创造性、学习策略的教学、品德的形成与培养、学生个别差异及因材施教、课堂教学心理气氛及调适、教师的自我发展等。...
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与“众”不同的心理学 如何正视心理学 第7版 【哲学宗教】
(加)Keith E.Stanovich著;范照,邹智敏等译2005 年出版348 页ISBN:7501946973《与“众”不同的心理学--正视心理学》一书为消除人们对心理学的误解做出了很大的贡献,让读者看清心理学的真面目。强调判定心理学知识的好坏,是和其他的科学一样的,一定要用“科学”的标准。 它用了许多精彩...
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