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《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2005 年出版237 页ISBN：7811011999本书是在20世纪风靡全国的南京师大版幼儿教材（俗称“五大领域”）基础上的进一步提升和发展，她不仅最完善地保持了各领域教育目标、内容和方法的相对独立性、完整性和特殊性，而且在领域基础上进行横向渗透，积极寻...
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《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2005 年出版241 页ISBN：7811012901本书是在20世纪风靡全国的南京师大版幼儿教材（俗称“五大领域”）基础上的进一步提升和发展，她不仅最完善地保持了各领域教育目标、内容和方法的相对独立性、完整性和特殊性，而且在领域基础上进行横向渗透，积极寻...
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《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2005 年出版179 页ISBN：781101288X本书是在20世纪风靡全国的南京师大版幼儿教材（俗称“五大领域”）基础上的进一步提升和发展，她不仅最完善地保持了各领域教育目标、内容和方法的相对独立性、完整性和特殊性，而且在领域基础上进行横向渗透，积极寻...
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C++语言程序设计 教师用书 第3版 【工业技术】
郑莉，张瑞丰，李莉编著2005 年出版327 页ISBN：7302104980本书与《C++语言程序设计（第3版）》配套，内容包括每章教学要点、讲稿及备注、补充习题与解答。其中“教学要点”、“讲稿及备注”有助于新开课的教师尽快熟悉教学内容、掌握教学方法，补充习题与解答便于老师布置...
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主持人思维与语言能力训练路径 【文化科学教育体育】
吴郁主编2005 年出版410 页ISBN：7504344877本书深入总结了传播语言中体现出的思维方式，分析了较高水平的思维能力对传播语言的有利提升作用，书中收集了大量新鲜、生动的传播实例和思维与语言训练习题。内容包括：发散思维与训练、聚敛思维与训练、类比思...
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C语言程序设计习题与上机指导 【工业技术】
高巍，王淮中主编2005 年出版212 页ISBN：7564003162现阶段很多高等院校把《C语言程序设计》课程设置为必修课，学生在学习了本课程之后，大部分还要参加全国计算机等级考试。为了能让广大初学者在短期内迅速掌握C语言，同时为课程相关实验提供配套指导书，特编写本书...
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UML精粹 标准对象建模语言简明指南 第3版 【工业技术】
（美）Martin Fowler编著；徐家福译2005 年出版235 页ISBN：7302108501本书是统一建模语言UML的入门读物，以UML2.0为基础，介绍了交互概观图、定时图、复合结构图等新图型；对类图、顺序图、状态图、活动图等均有更新。...
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