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高校实验室协同创新管理机制的研究与实践
徐洋2018 年出版116 页ISBN：9787116109599本书首先阐述了高校实验室协同创新管理模式的内涵、特征和目标，对高校实验室管理的现状进行了详细分析，然后借鉴了国外发达国家高校实验室的先进管理模式，启发我国高校实验室进行协同创新管理，最后以河北地质大...
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基于协同管理理论的商业银行核心竞争力研究
周毓萍著2012 年出版136 页ISBN：9787504964762本书包括第1章、绪论、1；第2章、商业银行核心竞争力管理协同的理论基础；第3章、商业银行核心竞争力管理协同研究的可行性分析；第4章、基于商业银行资源要素协同的商业银行核心竞争力分析；第5章、基于商业银行能...
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协同创新视域下大学跨学科科研生产力 理论与实证
陈艾华著2018 年出版176 页ISBN：9787308183574作为一个知识中枢，大学在人类知识生产和知识应用过程中发挥着十分重要的作用。随着科学技术的发展、综合，跨学科研究已成为当代科技发展的时代特征，在大学中日益占据重要地位，发挥着愈益重要的作用。如何提高跨...
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基于网络的客户协同产品创新知识分享机理研究
张永云著2018 年出版163 页ISBN：9787513050609本书以网络环境下协同产品创新的客户为研究对象，基于生态系统原理和理性行为、社会网络等理论研究协同创新客户的知识分享特征和内在运作机理。本书的研究主要包括: 分析了网络环境下客户协同产品创新的开展...
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“京津冀协同发展”丛书 京津冀旅游精准扶贫模式研究
吴殿廷，崔丹，王永明2018 年出版178 页ISBN：9787552252354京津冀协同发展是国家重大战略，环京津贫困带是京津冀协同发展中最严峻的挑战。本书稿梳理了国内外旅游精准扶贫的理论和实践，揭示了旅游精准扶贫的系统观、产业观和人本观等，分析了京津冀精准扶贫的背景和意义...
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大脑和身体协同开发课程指导 儿童3C脑体双优
董进霞编著2014 年出版212 页ISBN：9787122216953儿童3C脑体双优课程的主要目标是促进儿童身体健康、发展儿童的大脑功能，尤其是十八种核心认知能力：持续注意力、反应抑制力、注意分配能力、信息处理能力、认知灵活度、工作记忆、类别形成和逻辑推理能力，以及...
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京津冀发展报告 2015 协同创新研究 2015版
文魁，祝尔娟主编；叶堂林，张贵祥副主编2015 年出版346 页ISBN：9787509772454京津冀协同发展作为重大的国家战略，已进入顶层设计、制度创新和全面推进的新阶段。在现行的行政区划制度背景下推进跨省际的区域一体化，必须以创新为动力，将创新贯穿到交通布局、产业布局、生态布局、城镇布局...
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中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 小学语文
中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版81 页ISBN：9787516214718本书阐释了要在小学语文学科课程中挖掘法治教育因素，如教学要充分利用文学作品中的人物形象和典型事件，向学生进行公平正义、违法责任等方面的教育。为方便教师备课，每个示例均列“渗透契机”“渗透内容”“教...
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有机钼润滑添加剂的抗氧协同行为及作用机理
胡建强著2007 年出版183 页ISBN：9787811076097本书在详细介绍国内外有机钼润滑油使用现状、发展趋势和新型添加剂技术的基础上，制备了非硫磷有机钼润滑添加剂，通过大量薄层油膜氧化试验和厚油氧化试验评价了有机钼润滑添加剂与常用抗氧剂的协同性能，并采用...
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面向TRIZ的协同创新体系
王君华，彭华涛，刘国新著2015 年出版187 页ISBN：9787030437259全国关注创新方法、应用创新方法的社会氛围已初步形成，创新方法理念传播到越来越多的企业、高校、科研院所，但是一些深层次的矛盾也渐渐凸现出来。面向TRIZ的协同创新体系在构建过程中，离不开企业、政府、高校...