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教师职业生涯周期 教师专业发展指导
(美)Ralph Fessler,(美)Judith C.Christensen著;董丽敏,高耀明等译2005 年出版259 页ISBN:7501946663本书主要对教师的专业发展进行了详细的阐述,在书中作者建构了一个教师职业生涯周期模型,将教师的职业生涯分为八个阶段,即职前期、职初期、能力建构期、热情与成长期、职业挫折期、职业稳定期、职业消退期和离...
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班主任专业成长的八堂必修课
韩玲,王晗著2015 年出版202 页ISBN:7530967649本书针对目前广大中小学班主任老师在实际工作中存在的疑难困惑问题,利用一些典故和一些优秀班主任的成功案例,摆事实讲道理,让我们的班主任老师能够开阔视野,抒发独特的教育情怀,建立豁达积极的工作态度。从而让...
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中学语文教师成长进阶丛书 十五年从独立到独到
黄玉慧著2015 年出版175 页ISBN:9787519100940书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第三部。作者着重从深度解读中学语文教材文本的视角,描述和分析高原期教师在教学内容与学情分析方面的自我成长过程与突破路径。书稿针对教学双方在阅读方面存在的普遍问题...
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教师专业化与中小学教师资源配置研究
王世忠著2013 年出版215 页ISBN:9787510038365教师专业化与中小学教师资源配置的经济分析是一项具有重大理论意义和现实意义的研究课题。本专著共八章,分别从宏观与微观相结合的多层面,规范与实证分析的多方法,社会学、经济学与教育学等多学科视角,来系统地...
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教师专业发展的理论与实践
吴金辉著2006 年出版159 页ISBN:781085786X本书从教师专业发展的源起,发展及现状三个阶段,教师专业发展的内涵,教师专业素质结构,如何促进教师专业发展,教师专业发展的评价,信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...