教师成为研究者 国际运动 理论 路径 实践 【文化科学教育体育】

本书论述了教师只有成为研究者，才能促进教师和学生的共同发展，真正实现教育的意义。

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教师培养改革趋势研究 【文化科学教育体育】

全国教育科学规划“九五”期间国家教委重点课题《面向21世纪师范教育改革与发展》课题研究文集:本书主要内容包括：深化师范教育改革、培养高素质教师，师范教育改革理念与课程研究，本科教学改革研究，师专教学改...

0-3岁成长阶梯 【文化科学教育体育】

本书是帮助父母以3岁前婴幼儿进行早期教育、促进健康、全面发展的指导用书。全书以单位，告诉父母在宝宝成长的每个月里，该为宝宝做些什么，怎样做。每个月都有生长发育、具备的本领、无尽的爱、能力培养、宝宝...

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本色青春 54篇关于成长的少年独白 【哲学宗教】

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