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邢宝聚主编2006 年出版131 页ISBN：7202043424本图书根据初中教材内容设计，坚持以人为本、以学生为主体的原则，坚持以新课程标准为指导，充分体现自主、合作、探究的教学理念，紧扣课程标准，针对高中同步教学特点，注重基础知识的预习、疑难问题的点拨，方法规......
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思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 地理 【文化科学教育体育】
倪晓清主编2006 年出版113 页ISBN：7202043521本图书根据初中教材内容设计，坚持以人为本、以学生为主体的原则，坚持以新课程标准为指导，充分体现自主、合作、探究的教学理念，紧扣课程标准，针对高中同步教学特点，注重基础知识的预习、疑难问题的点拨，方法规......
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主动发展教育的认识与探索 【文化科学教育体育】
张水平等编著2006 年出版516 页ISBN：7535941257本书介绍了中小学主动发展教育的理念、课程与教材、教学实施、教育及教学评价，共51篇文章。
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和谐中国 构建社会主义和谐社会理论与实践 【政治法律】
牛风瑞等编2006 年出版339 页ISBN：754431846X本书以党的十六届四中全会文件为指导，充分发挥全国各省市社科院、国家机关、高校及基层科研组织的作用，发挥社会科学、自然科学及交叉科学等作用，发动政府机关、企业科研单位围绕全面建设和谐社会等问题进行研...
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西部人民的生活 “中国西部省份社会与经济发展监测研究”数据报告 【经济】
中国科学技术促进发展研究中心社会发展研究部，挪威Fafo应用国际研究所编2006 年出版491 页ISBN：7503750243本书收录了“中国西部省份社会与经济发展监测研究”调查的数据，并介绍了该项目研究的过程、方法。
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马克思的发展理论与科学发展观 【政治法律】
张雷声，张宇主编2006 年出版282 页ISBN：7505854704本书以马克思的发展理论为出发点，考察当代中国的科学发展观的理论基础、科学内含和现实意义，说明科学发展观与马克思发展理论之间的一脉相承的内在联系。内容涉及了以人为本理论、生产力发展理论、城乡关系理...